对于职场人士来说，繁忙的工作占据了我们的大部分时间，为了提高自己解决问题的能力，我们平时就必须阅读大量的书籍。
然而大家有没有复盘过，当我们读过数十本甚至数百本书之后，能记在脑子中的有效信息有多少呢，是不是都随着时间的推移慢慢的被遗忘了呢。
思维导图具有系统性、框架结构，可以高效记录。读书的时候可以帮助我们筛选出有用的资料，有效的消化和吸收知识，同时还能整理存档，日后可以再次翻阅。
很多认识小师的朋友都知道我读书应该还蛮快的，但是其实读书快不是最让我觉得有收获的。反而是读书快的过程当中能让我把专注力高效的集中在阅读的过程当中，同时呢在阅读时输出一张思维导图，最后我读一本书的精华内容和理解吸收的内容全部都在一张导图上，而最后反观这张导图就可以把整本书的信息包括我自己的一些感悟全部都再次复盘和整理。这样就能做到快速的支持输出了。所以用思维导图来做读书笔记，就目前我自己来看是相对非常有帮助的，那也希望能用这样的方式帮助到大家。
克服第一读书慢的问题，第二去克服读书的过程当中没有有效思考的问题，第三去克服读书之后好像读了，但是没有什么收获的问题。接下来呢，就是最简单的一步去克服读书之后记不住的问题。
那思维导图呢，都能帮助我们去调整和提升，包括去解决这样的一些问题。
但我们线上课呢，是从基础开始的，所以大家先学会怎么用思维导图去做读书笔记。有机会去参加线下课的时候，或者是自己再有需求的时候可以再跟小师来请教，就是在进阶做思维导图读书笔记该如何去做。
用思维导图做读书笔记呢，是在获取大量信息的过程中提取其中的精华部分，并且理解这些精华内容，随后将这些精华内容灵活的应用，将一本书提炼成一张思维导图，主要有两个好处，第一个就是框架结构思考，将书中的知识点进行逻辑化的重新整合，在整合过程中的进行吸收。第二就是经过提炼，整合，绘制，可以对一本书加强理解和记忆，从而使内容简洁化，结构化，图像化。
那对于职场人士来说，我们在用思维导图做读书笔记的过程就是知识输出的过程，在输出读书笔记时，我们不能只是抄书上的原文，而是要有自己的观点和独特感受。这个过程也是自身知识层面和认知不断升级的过程。如果我们想要真正的理解某个知识，必须经历一些知识输出再创作的情景，否则很难理解书上的内容，所以我们在画一本书的思维导图读书笔记时，一定要把自己的观点和想法融于内容中，这样的读书笔记才更有价值。
今天呢，我们主要去讲主题式的阅读。一起来去读一本书吧，叫《番茄工作法图解》。
需要做以下步骤，
第一步呢，就是明确目的，统观全局。
我们要去带着问题浏览这本书的封面，作者序言，目录，作者后记和封底，通过阅读序言和目录，大致了解这本书的框架结构，知道作者为什么要写这本书，这本书所讲的具体范畴是什么，哪些内容值得我们深度思考，哪些内容我们可以一带而过。
在看目录的时候，你可以找到你最感兴趣的章节部分，序言部分呢，就像导游一样，会告诉我们整本书分为几个部分，每个部分到底都讲了什么，希望读者从中收获什么。有很多伙伴呢，习惯把一本书的目录整理成一张思维导图。
但要特别注意，很有可能你画出来的还是目录本身，这样做意义就不大了，你只是单单了解了目录，对内容还是不够清楚，这张思维导图就并没有内化成我们自己所需要的内容，因此一定要学会带着问题去看目录，知道哪个部分是我们最需要的。
第二步，快速浏览标记重点。
要快速浏览一下这本书的主要内容，重点要关注每个重点章节的开头结尾，大小标题，图表，插画以及一些核心的关键词，并用彩色笔标注出来。
根据二八法则，一本书其实真正有用的信息内容，只需要花20%的时间就能获得。80%重要的信息集中在20%的内容里。一般在这种工具类的书籍当中，40%属于核心信息，剩下的60%属于细枝末节的内容。
通过快速浏览，我们对整本书的框架结构就有了更为清晰的认识，明确知道哪些地方值得读，哪些地方没有必要看，这样我们心里就有数了。
第三步，精读重点，绘制导图。
根据自己阅读的目的，找到最需要的内容，仔细精读，然后把它整理成一张思维导图，从书中各章节中把与这个中心主题息息相关的内容进行整合，并且要添加自己理解的内容和观点看法，结合自己的实际需求，画出核心要点的思维导图。
第四部回顾复习，学以致用。
画完思维导图之后，要经常把它拿出来进行相应复习，以巩固书中的核心要点内容。
第一次复习呢是在完成思维导图绘制不久之后，第二次是数天之后，最后一次是需要回想内容之前。
我们可以在各类读书会或者是和身边的同事朋友分享你的思维导图读书笔记。一章全书的思维导图可以大大帮助你回想起书中的相应重点内容，这也是知识输出的过程。分享本身就是一个反复学习的过程，会再次加深你对这本书的理解，内化为自己的知识，真正做到学以致用。
今天为大家举的这个例子就是《番茄工作法图解》这本工具书。
小师已经把它绘制成思维导图了，大家可以看到整本书的内容，我只囊括成了三个部分，概述，做法和感悟。
通过这张思维导图，大家可以很清晰地看出，首先针对这本书的概述，它的作者是谁，然后番茄工作法它的发明者是谁。然后去描述番茄工作法大致是一个什么样的工具，最后是它的作用和价值。
第二个大步骤就是做法。
做法里面是番茄工作法，番茄工作时钟。他的前期，中期，后期分别都要怎么去执行，就把相应的步骤和做法全部都整理出来了。
最后一个是非常重要的，就是感悟。
一本书，读完之后究竟能不能做有效的输出，究竟能不能把它内化成自己的知识，感悟的部分是非常重要的。
感悟部分呢，我们就总结出了这样的三点。一个就是设计。在设计番茄钟的时候呢，这种倒计时会给人紧迫感，去调动起来，同时提升你的专注力。那在通过番茄工作法的时候呢，可以去调整好我的一个学习周期。
最后就是在番茄工作法图解这本书当中，他又提到了另外一个学习的方法，叫做戴明环法则，Pdca法则。
所以呢，就把这一项工具单独拿出来，在戴明华法则这里呢，大家可以看到标注了一颗心，这个心的作用是什么呢，就是如果我想系统的再去学习戴明环法则，我会再去画一张小型的导图出来。这个小岛图呢，中心图就是戴明环法则。
然后围绕他再去做概述啊，步骤啊，然后包括他怎么和番茄钟结合再去使用。
以上呢，就是关于如何去制作思维导图的读书笔记，希望对大家有所帮助。
今天呢，我们的任务就是请大家去制作一张读书的思维导图笔记。可以是一本书的，可以是一个章节的，也可以是一个小节的。总之，大家前期做的时候别给自己增添太多负担，能负荷的量就好了。
好，本次内容就到这里结束了。思维力量温暖之上，我们下次课程再见。
