最近休息都紧紧跟着向梅老师，向梅老师布置任务让我写个小记，其实向梅老师不说，这段时间跟着向梅老师我每天也在给自己复盘，复盘过程中就一个字“爽”，为什么呢？因为自己整个身心灵上都得到了扩展成长，整个人都是很愉悦的状态。

    今年向梅老师定义为“唤醒”的一年，有向梅老师微信的人都会看到向梅老师朋友圈，向梅老师带领对自己有要求的家人们走进学员家中，还把学员带入自己家中互动，让家庭与家庭爱流动起了。和向梅老师在一起真的有一种天天都过年走亲戚的感觉，不同家庭在向梅老师带领引导下互相学习成长，非常愉悦，真的非常感恩向梅老师。

    最近几次跟着向梅老师，我简单说说我的收获吧。

1.没有一个孩子想把自己搞砸。就说小宇吧，上次去玲玲家吃饭，小宇同学一上桌就准备开吃，向梅老师马上引导小宇必须等主人上桌才能开吃，这是对主人的尊重和礼貌，通过小宇的眼神行动，我看到了孩子在这番话的引导下，对自己是有要求的，他也想在大家面前呈现最好的自己，后面几次吃饭他真的自觉做到了等主人上桌他才动筷子的。生活就是最好的教育。向梅老师不经意间就把尊重、规矩的观念种进孩子的心中。观念决定行动，行动决定结果。在这里，我也必须检讨我自己，我有时在家里很饿我就自己先吃了，所以孩子的不规范行为我要负百分百的责任，我也要转变我自己的观念行为。家庭氛围对孩子性格行为起非常关键的作用。

2.不给自己任何机会拉低能量。如果经常遇到负能量的人，天天和你说一些抱怨的话，在我们能量还不足的情况下，我们可以做到的就是离开。多接触高能量的人和群体，让自己始终处于精神愉悦的状态，精神愉悦才能身体健康，智慧才能出来。

3.开过光的嘴。向梅老师敏锐的眼睛总能捕捉到我们和孩子身上的优点，即时当大家面夸出来，肯定我们，人前人后夸。每次被向梅老师夸的时候，我们开心的同时也让我们更加愿意去持续发挥我们的优势能。发挥优势，缺点可以互补合作。向梅老师说有的孩子进步三步退步五步，我们要看到进步的这三步肯定他，不要强化退步的这五步，孩子退的这五步孩子自己也难受，我们要给足孩子力量往前走。

4.赋予孩子使命感。这是向梅老师和张博士视频聊天我偷偷听到的。现在我也欢迎小宇带小朋友来我家玩，家门常打开，小朋友来我们家玩，我都会给他们任务，离开我家之前必须把自己弄乱的东西整理好，这样下次还可以来我们家玩。小孩子一听还可以来我们家玩，玩具收拾的可快啦，并且精准的知道自己弄乱了哪些东西，孩子玩的同时，还把家里整理干净了，还学会了观察，我还不用再收拾了。当场我就及时肯定了他们，你们太棒了，各个都是观察力小王子（这也是跟向梅老师学到的词），都精准知道自己拿了哪些玩具，爸爸妈妈怎么生了你们这么优秀的儿子。小朋友听了可开心啦更加愿意听我指令了，我要在家休息的时候他们都很自觉地自己组队去小区玩不打扰我睡觉。如果小朋友来我家吃饭，我的要求就是互相监督吃饭，不浪费，自己把自己的碗筷拿厨房洗，这样下次还可以来我们家吃饭玩，还告诉他们来我们家的小朋友可都是对自己有要求的小朋友（都是跟向梅老师学的话），我下次还要邀请你们来我家，小朋友都拼命点头说下次还要来。给孩子使命感，孩子都想呈现好的那一面出来。

5.成功才是最好的老师。我从3月11号开始教小宇学认字，每天三个字，开始就三个字学起来也很困难，孩子还讨价还价今天就学两个字行不行。突然有一天小宇自己发明了一个方法学字，他在生字旁边画画帮助他识字，当我告诉向梅老师时，向梅老师马上说成功才是最好的老师。我突然对这句话非常欣喜，我要不断强化孩子这个优势，自己会摸索方法学习，非常了不起，让孩子觉得自己真的有能力会学习，自己完全有这个能力，还有什么比自信更重要呢？

6.幽默用心。幽默是这个世界上最不可缺少的。这一点在我们大家的“张哥”身上表现的是淋漓尽致，他经常几句话把大家逗的哄堂大笑，关键张哥在说的时候表现的很淡定，很认真，真有点“如如不动，了了分明”的感觉。每次去向梅老师家，张哥忙前忙后。还精心为小朋友准备礼物，陪小朋友聊天打开孩子的格局，我们振燕家的儿子说终于找到懂我的人了。有张哥在，我们更有底气。张哥就是我们的定海神针。

7.该放手的时候就放手。不要把自己当救世主，佛渡有缘人。大家也不要以为找到向梅老师就是稳定长期饭票，如果你不紧紧跟随，不对自己有要求，向梅老师就会放手。有一种爱叫放手。这种爱叫爱自己。

8.新学会技能。昨天去向梅老师家，跟着大家一起学会了怎么擀饺子皮，做面条，还不收学费。以后要经常串门吃饭，学更多的技能。

  收获暂时写到这里，其实还有很多收获，感觉一下子说不完。下次继续写……

  最后总结：非常感恩向梅老师，感恩向梅老师给我们造场，感恩向梅老师让我们不断成长。向梅老师像一座宝藏，总能一句话点石成金，让金子闪闪发光。路漫漫其修远兮，跟着正能量，未来充满无限美好的可能，我们要做的就是把这些美好可能变成我们的笃定往前走……