晴 热
平
串门,路上堵车,媳妇聊起上下班时有的司机恣意游走在公交道上,对于此顽疾,正好和孩子聊聊,可不可以走,立法有没有缺陷,应该怎么治理。
聊着聊着又聊起集资建高速的问题,怎么定性,合法不合法,如合法是民间借款还是硬性摊派。
这些问题,对于孩子来说,自然是无法厘清权利义务关系的,几经启发仍不得根本,不怪。
无他,孩子从小的教育对此就是缺失或混乱的,人往往这样,不知也不痛,知了反而更痛。
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串门,路上堵车,媳妇聊起上下班时有的司机恣意游走在公交道上,对于此顽疾,正好和孩子聊聊,可不可以走,立法有没有缺陷,应该怎么治理。
聊着聊着又聊起集资建高速的问题,怎么定性,合法不合法,如合法是民间借款还是硬性摊派。
这些问题,对于孩子来说,自然是无法厘清权利义务关系的,几经启发仍不得根本,不怪。
无他,孩子从小的教育对此就是缺失或混乱的,人往往这样,不知也不痛,知了反而更痛。