我觉得小朋友还是要让他们有同理心，现在生活条件好了，小朋友可能会比我们那个时候更自我，然后家里父母工作很忙，水平差距也很大，他们不一定能给小朋友一个好的氛围，老师可以用同理心来帮助他们理解父母，为什么我的父母是这样的啊?为什么小明的父母是那样的啊?相对客观的去接受这个事实，去理解父母的爱，减少攀比，减少那种父母不够关心的感觉。
告诉他们这个世界很大，世界上还有很多小朋友成天没饭吃，到处乞讨，希望他们能够有同理心。大是什么概念?你可能去过其他小朋友的家里，他们家长什么样的，但是你没发去到整个城市整个中国所有人的家里。你只有去了才知道别人家是什么样的，有可能跟小明家很像，也可能完全不像，虽然他们可能住在隔壁。
另外，小学小朋友我就想告诉他们世界的多样性，激发他们的好奇心，这个世界并不完全是电视和网络上的样子。
如果是初中小朋友就要告诉他们掌握一门技能该有多重要，没有技能在生活中是多么的乏味。
如果是高中小朋友，我就要告诉他们一个残酷的世界，时间会让社会阶层差距更大，要好好思考自己的未来。
