儿子三年级的那个夏天,一个酷热无比的下午,我去学校给他送黑管。他在校门口见到我后飞跑过来就问:“妈妈,你怎么不给我带一瓶水来?”
看到他干裂的嘴唇和发红的脸蛋上一道道的汗渍,我的心疼了一下,真想立即掉头飞奔回家给孩子拿水,其实,我知道他的水瓶原封不动地放在家里的茶几上。
我明知故问他:“你没带水吗?”他说忘记了。
“今天有体育课,而且这么热,我中午给你把水装好放在了茶几上,你怎么就不知道带呢?这会我也没带钱,想买也买不了。”说着我回头看了看离学校不远处的商店。
他张了张嘴巴,盯着我没出声。我故作淡漠狠心没再看他的脸,说:“只今天没给你装在书包里,你就忘记带了,那你就继续渴着吧,免得你没记性,让你渴过一次,记住这种难受的感觉,下次就知道带水了。”
看来没希望喝到水了,他对着我咧嘴一笑,顽皮地说:“我下次就不带,怎么样?我还要买饮料呢!嘿嘿……妈妈再见!”说完他背起黑管向教室跑去。我看了看表还有一个多小时就放学了,看着小家伙的背影,心疼只能用目光传递。
感觉这天他放学回家的时间似乎比平时任何时候都长。他冲进家门书包未放,就“咕嘟咕嘟”地喝完了我给他提前凉好的开水。我佯装不知道在厨房“假心假意”地喊到:“儿子,赶紧喝水去!”
他说我早喝完了,我过去笑着问他:“怎么样?今天很难受吧?以后记住带水了吗?”他似乎还在回味着白开水的甘甜呢,点了点头,笑了。
一直告诫他不能随便喝别人的水,吃别人的东西,所以我又问他:“你就没想着……问你同学要点水……喝吗?”
“别人的水怎么能要呢?他们也喝呢。”
我说:“你看别人喝水你……不馋,不着急吗?”其实到是希望在口渴难忍的时候,让他向同学要点水喝呢?
他摇了摇头,就专注地玩起了手中的玩具,其实他根本没在意我的问话,他也更不知道我这个做妈妈的今天有多着急。一直不让他随便带零用钱去学校,因为在学校教学楼一楼第一间就是小卖部,是一个教师家属开的,每天学生必须经过此门,卖的都是劣质食品、玩具等,家长一度建议反对抵制,但是根本不起作用,家长只好从自己的孩子身上下手了,让孩子在家吃好喝好,以此抵制那些垃圾食品的诱惑。
我又问:“你今天没带钱吗?”他说没带。
“那你以后还是带点钱吧?免得该用的时候又没钱了,不要买那些垃圾食品就可以了。”
“以后我记得带水就行了,不用带钱的!”回答的很懂事,也很干脆。
“带钱的问题你自己解决,从今天开始,带水这些事情也由你自己来做,如果忘记了,那就像今天这样,渴到放学,知道吗?”他点了点头。
儿子平时见到饮料瓶等都会捡回来,当然,卖了废品的钱都归他自由支配,所以他口袋里的零用钱从不欠缺。不过他也养成了去学校不带钱的习惯。
学校只给每个教师办公室配置了热水器,孩子们就只能去买饮料或者在洗手间喝生水,那样很容易生病,也让父母很担忧。
我常想学校怎么就不能多给孩子点人文关怀和基础设施的配备呢?其实每年家长捐款的时候,估计想得最多的就是能为孩子们多办点实事吧,家长也曾把这些问题提议,似乎解决的力度并不大。
还是想着怎么让他遇事随机应变吧,我就坐在沙发上边和他唠叨着,话题就扯远了。
“儿子,你知道吗?小时候你说过一句话,劳动就是快乐的玩,所以你不论在做什么事情的时候,都要觉得是在快乐的玩,比如帮妈妈扔垃圾或者扫地,首先想到这是在玩,不是干活,你就不觉得枯燥了,你现在是家里的一分子,理应为我们或者说是为你自己学着做点事情,你已经长大了,知道吗?等你将来一个人出门了,什么都不会做,怎么办?不可能让妈妈一直陪着你吧,尤其像今天,自己的事情都没办好。妈妈可是记得你的这句话,一直照你的话做呢……”
儿子自豪而喜悦的表情一下就浮上了脸颊,他大笑着说:“那我就是你的老师了,你得听我的话了。”
“当然了,比如说三个人在一起,有些问题你懂他不懂,不懂的人就是学生,懂得的人就是老师了,不论年龄的大小,现在妈妈不懂的,你教会妈妈,你就是妈妈的老师,当然,你也可以做爸爸的、奶奶的其他很多人的老师,只要我们大人有不懂的问题,你若懂,随时可以做我们的老师,我们就可以一起进步一起学习了。”我趁机又是一番大道理,不过不知道他听到脑子里吗?
儿子常这样,只要一听到我们要他做老师,他就会忽然之间长大,可能还是不理解我所说的意思,只是觉得做老师好威风的,因为他的眼里老师的话就是圣旨,老师是不会做错事的人。
他立即一本正经地对我说:“妈妈,老师现在给你说,我们该吃饭了,我的肚子都饿瘪了!”然后对我俏皮地一笑。“是,老师,我这就去给老师做饭!”
我偷笑着问:“还老师呢,老师要妈妈做饭吗?”
“那,还是你做老师吧!做老师太麻烦了!还是你做饭吧。”
“真是个小猪!”我摸摸他的脑袋去了厨房。
孩子需要鼓励赞扬,还需要尊重和平等,所以我常常自省,尽量和他达到共识,做到公平,和他平和愉悦地进行思想交流,进行正确的引导,也许暂时没有什么效用,我想经过日积月累,他会明白其中的道理,也会有所受益的。
其实,我更想让孩子明白的是,不论遇到大小事情不但要靠智慧,还要靠平时积累的生活经验来解决,可以随机应变,也可借助外界的力量达到自己的要求或者目的,只要取之有道。
人生之路太长,世事难料,父母不可能陪伴他们走完人生历程,我们应该从小就给他们灌输一些生存的技巧,让他们有一点对困境的尝试,让他们知道生活不只有享受、得到、索取、甜蜜、快乐,还有付出、苦难、艰辛、承受,放弃……尝试着学会自己脚踏实地的走路,不能到终了还要被父母背着、搀着、扶着走。
经历了风雨和彩虹,我相信孩子一定会走的更坚定,走的更稳当!
2008年4月15日/流沙轻语(牧尘)