不知不觉，我已经十三岁了。这一年，我升入了初中。
无限风光在险峰
进入初中，随着功课的增加，数学成逐渐成为我最头疼的科目。那天晚上，一道数学题又来与我打游击战了。我不禁反感：“那个P点动来动去干什么？这不是故意为难人吗？”以前的我碰到数学难题就空着以前的我碰到数学难题就空着，等着第二天看老师给的现成答案。但步入初中以来，数学老师反复说：“等现成的答案，等于吃人家的剩饭！”想到这儿，我再次看向那道题，不断钻研。忽然，灵感闪现，一个绝妙的点子出现在我的脑海中，我按图索骥，一气呵成，完整地写出了答题步骤和答案！那一刻心情无比舒畅，原来数学也可以这么有趣！
与数学题的一番“勾心斗角”，我体会到了钻研的乐趣，也懂得了“坚持”二字的含义。
迎难而上，在坚持中我慢慢成长。
千锤百炼出佳作
提到写作，心中不免生出一丝得意---华丽的词语，优美的语句，我最拿手了。但我的语文老师张老师让我懂得了什么叫“华而不实”！
有一次，张老师留了一篇作文，我稍加思考，一挥而就，自我感觉良好。可分数批下来时我目瞪口呆！我自认为的佳作，老师才给了我这么一点分数！满心的委屈化为泪水。
放学后，我去找老师理论。老师先安抚了我的情绪，然后娓娓道来。她说：“文章不在于词藻的华丽，心中所想，有感而发，才能深入人心。要扪心自问，我的作别人看了感动吗？记住！没有最好，只有更好！千锤百炼才能写出好文章。”我若有所悟。不仅是写作文，生活中别的事情也是这样，力求完美，精益求精。
朋友一生一起“跑”
进入初中的我，结识了很多好朋友，我们一起经历了很多难忘的事情。有一次上体育课，我和同桌樊颖昆被罚跑十圈。跑到第五圈时，我上气不接下气，实在跑不动了。这时，一只手伸到了我的跟前，是樊颖昆！他说：“原哥加油！我拉着你，咱一起跑！”
在我们班，他外号“小胖”，论起跑步，他并不比我强多少。看他气喘吁吁拼命跑着的模样，我忽然有了力量！
他拉着我跑着，我拉着他跑着，我们忘记跑了多少圈，也分不清是他拉我还是我拉他，就这样，我们一起拼到了终点。他看着我，我看着他，我们喘着，笑着，任汗水流着。
那一刻我懂了，有一种力量叫“友谊”，有一种幸福叫“朋友”。
初中生活，紧张有致，点点滴滴，都在心头。有苦，有乐，有喜，有忧，有泪水，有汗水，有坚持，有拼搏......
岁月冉冉，就这样慢慢成长。
