作者：汪志鹏
孩子无理哭闹，这是让不少家长感到头疼的问题，有的家长好说歹说，就是不管用，于是暴力制止；有的家长觉得可能是孩子小，等他长大懂事了就好了，于是一味迁就满足。最近有个关于这个问题的小视频：《孩子从小管好这两点，长大必成大器》，我在好几个微信群里都有看到，视频里面的这位女教授名字叫李玫瑾，是一名犯罪心理学专家。觉得非常有借鉴意义，于是，用思维导图结合自己的理解，整理成文章分享给大家。
关于哭闹
孩子在三岁以前的哭闹，多是因为基本欲望没有得到满足所产生的痛苦，不舒服本能的反应，比如：肚子饿了，困了想睡觉了，拉屎拉尿不舒服了……等等。
克制任性的训练
这个训练的目的：“克制任性，树立规矩”，这个训练成功的关键：一是要把握时机，最好是在孩子三到五岁的时候，当然大一些也可用这个方法，只是需要我们更加耐心一些；二是要有所准备，这里讲的准备主要是心理准备，自己要清晰的知道你训练的目的，不要让自己被自己的情绪影响（心软，中途放弃；心烦，打骂孩子……）按照下面的步骤，一步一步的来操作。
第一步
表明立场，告诉为什么不答应，语气要温柔而坚定。
带离现场，孩子小，可以抱走，没有“标的物”，孩子的注意力比较容易转移。
带到一个安全独立的环境，比如家里面的卧室。
第二步
排除干扰，比如：长辈的说情，电视的声响.....
和孩子一对一的呆在一起，在确保安全的前提下，任其哭闹。
坚持四不原则：不骂、不打、不说教、不离开。直至孩子不哭闹为止。
打骂解决不了根本问题，并且，很多时候家长是通过打骂孩子来宣泄自己的情绪，另外，孩子在哭闹的时候你在一旁说道理，他根本听不进去，只会觉得你说这些无非就是不想“买玩具”满足给他。
这个环节非常的关键，孩子会用各种方式来“挑战”你的底线，你要谨记这次训练的目的，不要被孩子的行为影响到自己的情绪。
第三步
当孩子不哭了，即时给孩子一些关爱，因为长时间哭闹，会消耗大量精力体力，用热毛巾擦一下脸，让孩子坐下来。
这一步最关键的就是和孩子确认，问他还要不要继续哭，一定要让孩子明白：哭闹是没有用的，是解决不了问题的，这样的哭闹你是不会心疼不会让步的。
第四步
立规矩，告诉孩子，以后有想法，有需要，要好好说，如果能够说出为什么要买，讲出个道理来，才可以。
对孩子所提的要求，要坚持3:1的原则：就是三个要求满足一个。让孩子明白沟通有用，以后他有什么事也会愿意和你说。
在新闻上，经常看见关于“巨婴”的报道，最近比较火的“霸座哥、霸座姐、霸座大妈”这些，都是想通过“耍赖”来实现自己的目的。这种坏习惯不是一天养成的。
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