侄女又被送到我这儿，嘟囔着说作业多。我笑了～周六周日的作业不完成，这下周一下午放假到周五上学，又三天半的作业，堆在一起能不多么！侄女又怪老师：谁让老师留这么多作业呢？！我于是板了脸告诉她：孩子，如果这些题你都会了，我来找老师，可以允许你不写作业！你，都会了吗？侄女没吱声，又低下头接着写作业。
侄女从这学期到了这个新建的学校，学校我很满意：老师，特别负责任！其它学校设施好就不用提了。自古以来就有这么一句话：严师出高徒!我对此深信不疑，我也曾因此而受益。最基础的，是我的书写，虽然我的字并不好看，但我写的字，能让人认出来；我写的英文字母都符合规定。我读的中文字正腔圆；我读的英文也被人夸过。自己努力是一方面，我很感谢当初教我规矩的老师。
侄女不理解老师，甚至很多家长都认为四小的老师不行，但我却不以为然！以前你的的成绩“好”，带了多少水份你知道么？你的字不叫字知道么？侄女把“彩”写成了“采”“小”，把“数”写成了“娄”“父”。把字母u写成a，a写成u，l写成i之类不盛枚举。。。。。。如此，还是原来同学口中的“好学生”！这“好”中间水份有多少？！看电视、玩游戏、玩手机中你轻松玩过了一二三四年级，出来混，是要还的。而那些拉下的功课，总是要补上的！
你自己降低了对自己的要求，一些人降低了对你的要求，不等于国家教育的标准就降低了。最终，受害的只是你自己～你好，老师开那些工资；你坏，老师还是开那些工资！对你要求严，托管老师费劲，不多收一分钱；对你要求松，托管老师省力，不少收一分钱！
是开开心心让你玩儿过小学这打基础的时光，还是严格要求让你为以后的人生夯实基础，不同的人有不同的选择。
留这么多作业，怪谁？孩子，我是怪你还是怪你的父母呢？还是怪老师呢？其实，怪谁，都没有用！最有用的，是你课前预习，上课认真听讲，课下复习，把知识弄懂，别拉下帐！你都会了，老师又怎么会留那么多作业呢？几年的时光你玩过了，现在补上肯定费力，但只要你还有理想，你必须得为此付出努力！只要你不想象父辈一样营营苟苟，你必须要拼一下子！
作业，并不是老师的目的，老师的目的，只是想你会了他们所教的知识！只是为你！提高你的成绩或许有一点点奖金，但那点奖金比起付出的心血，却显得如此廉价！
孩子，勿怪勿怨！安心努力，作业总会越来越少的。
