这是一本看完让人很无力的书
《我的二本学生》这本书花了三天时间看完了。很多人推荐，以至于我对这本书有了不一样的期待。但是看完之后，感受很复杂。怎么说呢，有些悲哀，有些无力，时代已经圈出了一个个群体的天花板，个体身在其中，很难挣脱。
作者在这本书里花了大量笔墨写她所在学校的区域。沿海地区整体的发达情况，广州这所城市的发展，一直到学校周边的发展……作者都有写到，尤其学校周边地区的环境、房价等情况，写得非常详细。
那这部分我这个从未在广州生活过的人看起来就很无感，地名对我来说都是陌生的。书中提到，广州的学生都不愿意去别的地方上学，她所在学校的学生绝大多数都是本省的，外省学生的录取分数线很高。这种情况和我们河南学生总想走出去的想法不同，这是沿海发达地区和内陆求学情况的一个差异。
作者刚开始是公共课教师，后来成为班主任，书里详细记录了大约20名学生的原生家庭、求学、就业发展等情况。非常详细，因为我与书中记录学生同龄，所以非常有共鸣，可以说去掉地域和名字，我和我的同学们都可以对上号。
本书有20万字，字数不少，总的行文顺序还是按时间先后顺序。并没有特别严谨的逻辑，而且可能由于作者职业的关系，有些文字风格有点像论文，比较正统、严肃。这在一定程度上降低了阅读体验。总的来说，称为一本纪实文学比较合适。虽然做了一些探讨，但是感觉浅尝辄止，更深层次的问题没有提到，有点遗憾。
书中记录的学生很多，有的只是说了在校情况和就业发展，有的由于交往比较多，原生家庭孩童时期的经历也写了很多。由这些学生的成长轨迹来说，原生家庭的情况成为起决定作用的关键因素，不管我们承认不承认，一个家庭的经济情况对一个学生的影响非常大。
书中统计的情况有一个地方让我很吃惊，刷新了我脑中的认知。与我同龄的80后，尤其是广州这种沿海经济发达地区，贫困的竟然占了大多数！这部分学生，大多有兄弟姐妹，自己是其中唯一念上大学的人，学费大多是借的，毕业也不会继续深造，立即就要工作挣钱，因为背后一大家子还等着他寄钱。
在书中的描述中，除了极少数经济条件非常好的家庭孩子没有后顾之忧外，其他大多数学生都面临着找工作的激烈竞争、高昂的房价等压力。在最初教的那些学生中，有的人无意中买下了房子，后来竟成为有生以来做的最成功最正确的一件事。一套房子，就将人与人区分开了。
高昂畸形的房价，不仅是社会的热点，也深深影响了一代大学生的选择。临近几年，越来越多的学生开始选择回乡，一开始就没打算留在广州等大城市。决定留在广州的，也彻底放弃了买房的想法。
十几年的时间，互联网的发展，使教师和学生之间的关系也发生了巨大变化。知识与信息变得容易获得，教师也没有了绝对的权威，这也是作者感叹的教师工作面临的一个现实问题。
虽然很多学生通过高考进入大学，脱离了原来贫穷的环境，但是时代和家庭等因素早已为他们圈出了天花板——这就是我看完这本书的最真实的感受。因为我也是其中一员，个体力量在时代的洪流中可以说微乎其微，可以忽略不计，只能被时代裹挟着往前走。
作者作为一名一线教师，能主动推动本院系教学改革和记录学生成长情况，可以说是非常有师德和责任心了，书中也能看到她对学生的殷切关怀，还有走进学生内心给予关爱的极大热情，这在金钱作为唯一价值观的当今社会实属难等可贵了，为作者点赞。
