01
时光如白驹过隙，转眼已然大三。
“你们根本不了解你们现在所处的局面，我所接触的你们这个年纪的年轻人，你们是无法与之相提并论的。前段时间跟我一起共事的一个做效果图的年轻人，就读于一个三本院校，在不愿意让自己太忙以能给自己留出充足的时间充实自己的情况下，现在月收入已达到两三万。而你们，顶着一个末流211的名号，在学校里间接性踌躇满志，持续性混吃等死。大学两年了，你们对专业知识了解了多少？”
开学第一节课，中建史老师调侃我们已经历练成了老油条，已经熟练掌握了上课睡觉玩手机发呆的技巧，上课时他抛出的问题总是如石沉大海般顿时没了声响，死气沉沉不该是我们这个年纪该有的状态。
“当代中国大学生的精神在流浪。”主讲《当代中国社会问题的透视》的武大老师尚重生在谈到中国教育时如是说。
中国的应试教育的确给了一部分人一个走向高处的机会，但同时也扼杀了大多数人思考的能力。
没了思考能力的当代大学生大致可分为两种——一种是整日浑浑噩噩地混日子，期末考试混个及格便作罢，至于以后干嘛以后再说；一种是仍旧采用高中时的学习方法和学习态度，甚至在年级里名列前茅奖学金拿到手软，但仍旧不知道自己将来想要干什么，想着自己成绩那么好总会有自己的去处吧。
还有一种人明白自己对自己的专业丝毫不感兴趣，跟老师打个招呼便在外边把自己的事业做得风生水起，我通常很佩服这些人的能力和胆识；但我更佩服的是另外一种人：拿得了奖学金，组织得了活动，参加得了比赛，证书不在话下，英语信手拈来，同时还有一两个拿得出手的爱好。但这两种人通常是少之又少。
02
暑假在西安学习软件的时候遇到了两个老师——一男一女。
前者跟我们讲“哎呀，这个你们回去自己学，我们今天来讨论一下柯布西耶与路飞的关系。”他注重培养我们独立思考的能力，看到我们呆滞的目光简直是心急如焚。他说建筑学信息更新这么快，每年都给学生讲完全一样的知识简直是细思极恐。
而后者在上课的时候“抬头”这两个字每天可以讲上八百遍，让在座的我们觉得自己回归了小学时代。在西安本来就燥热的天气下，这两个字显得尤其的讨厌。
前者是西安建筑大学在读研究生，能力很强但教学经验不足。不可否认的是其出发点是非常好的，但他的这种教学方法却受到了上级的压制——因为上级要的是“量”，是我们做出来的实实在在的作品，而他所要传授给我们的“思考的能力”是看不见摸不着的。
后者看起来教学经验很丰富，每个知识点都能给我们重复不下三遍，我们都很佩服她的敬业心，但也仅仅如此。
这件事情之后，我与我的妈妈进行了一番关于男性和女性哪个更加适合教育这个行业的讨论。我更加倾向于男性，因为女性从小接受的教育是——要乖要听话，虽然在耐心和细致这个方面明显优于男性，但创造性思维可能有所欠缺。
高一的时候，我的数学老师总是在没有学习一个知识点之前给我们一些相关的题目供我们思考；六年级的一个数学老师，直到现在还因为我是他从事教育行业这么多年，唯一一个不完全接受他所传授的知识，甚至还指出他的解题思路有问题的学生而对我甚是欣赏；曾经与妈妈的一个同事聊天时提起他教过的一个成绩非常优异的学生，但其却表示该名学生学习太过死板不知变通。
以上这些都是男性，经验表明男性老师通常更加倾向于注重学生的思考能力（个人观点）。而现在的师范院校男女比例大家也是有目共睹，所以我认为这也是中国教育一个很大的弊端。
03
中国当代有很多人批判中国的应试教育，可是在问题教育下成长起来的我们，似乎渐渐失去了反思这种问题的能力，理所当然地认为自己不具有改变这种现状的冲击力，与日俱增的是对自己的未来、人生的无力感以及忍耐力——忍耐残酷、忍耐摧残、忍耐黑暗、忍耐初心不在。
面对中国教育的诸多弊端，难道我们真的只能忍耐，除此之外别无他法吗？不，我们不能遗忘了自己还有思考的能力。
怎么才算思考？有人说，我成绩很好，我一直在思考。其实相比你埋头苦学，倒不如思考一下你为什么要学习，除了学习你还要做什么。生活中处处可见思考，我们的大脑如果只是用来学习课本知识那真的是大材小用了。
比如前几天我做了一份兼职——推销移动套餐，对象是所在高校的在校大学生。开学那几天学校里铺天盖地到处都是这种套餐的广告，想要脱颖而出，就要动脑子。
首先，要利用自己周边的人脉，发空间和朋友圈是第一步——在被这种信息刷屏的情况下，发朋友圈也是要动脑子的。先指出校园网改革的弊端，然后推出自己所做的套餐。同时在大家都是用文字传播信息的时候，我把套餐内容做成了图片，关键数字标注为红色，一目了然还便于传播。
其次，做咨询也有门道。所有人做的套餐内容差不多都一样，别人为什么信你的，大家都在大学摸爬滚打了好几年，靠忽悠是完全不行的。所以在这一步我就采用最笨的方法——实话实说。套餐包括哪些内容，哪些内容是虚的是移动公司的营销手段，哪些东西是实实在在的，在给别人办理套餐之前，我都会一一跟人解释清楚。
跟一部分人解释清楚之后，他们通常会把一些同学推荐过来，而这些人通常不会在跟我要任何解释。就这样，我在足不出户只需要拿着手机跟别人交流的情况下，做的单数却超过了绝大多数一个宿舍挨着一个宿舍做推销还总是吃闭门羹的人。这还是我不想太累，没有同时启动第二个方案的情况下。
后来是做新生的套餐，通常来说新生是比较好说服的，但其家长在身边，警惕力简直爆表。甚至有一个叔叔在我拿着仪器给学妹拍照录入身份信息激活手机卡的时候，问我这个跟裸贷一样不一样？这个时候就是体现职业素养的时候了（忍住不哭），最终我晓之以情动之以理地说服了他给自己的女儿办理这个套餐。
这个事情我做了三天，挣了多少钱我就不说了，更可贵的是我认识了一帮可以共患难的朋友。我最佩服的是那个总负责人，自己一个人接了这么大一个项目，管理着手下五十个人同龄人，也着实是一个有勇气有胆识又有能力的人。
04
懂得思考的人，再枯燥无聊的事情，都能做得有声有色风生水起。
所以，做事情之前（包括上课学习），你要想清楚你为什么要做这件事情。在做这件事情之前，你要想好你想要的预期效果。一旦决定了要开始做这件事情，就立刻开始去做，并且尽可能的投入你最大的精力，不要做“假”的努力。
只要踏踏实实地做好你手底下的每一件事情并时刻保持大脑运转头脑清醒，你便能成为你想成为的人，因为以大部分人的努力程度，根本用不上天赋。
愿你始终保持思考的能力。
