4月6日 杭州，接到童哥打来的电话：
童：“妈，我手机遭了”
我：“咋了，丢了吗？”心里一惊！
童：“遭收了，唉呀！我在操场上打球，同学拿我的手机去教室充电结果被巡视的校长看见了遭收了”童哥遭急忙了（这年头，手机比妈还亲）
童哥的iphoe7是去年儿子用压岁钱买的心仪已久的手机，这也是14年来父母给予他权限最大的一笔开支。
从得知儿子想买手机的愿望时，说实话内心是挣扎的因为考虑更多的是手机带给孩子的不利因素，童哥能管理好自己吗？会影响学习吗？这么小就花这么多钱去买手机养成大手大脚的习性好吗？我们当父母的自己挣钱都用了几年苹果6 你一个消费者一个小屁孩就一来用iphone7…种种担忧各种恐惧 一直缠绕心中 和童哥一起在译丹老师这里学习的这些日子最大的收获是当内心有焦虑与挣扎时 学会了真实的面对 接受当下的情绪 静心内观 去寻找内心真正的声音 先平定下来一定会找到更好的方法去处理 。和童哥一起制定了关于快乐使用手机的相关规定
经过这一年的手机使用情况，值得表扬的是童哥是一个守信也懂珍惜的人，妈妈也知道手机对于你的重要性。任何物品能与自己的生命情感相连接就会更有价值。
再回过头来说说清明节童哥手机被缴的事，一切都是最好的发生~还有2个月就中考了，学校三令五申不准带智能手机入校，在这个关健时刻还要去踩红线，心存跷幸。所以该遭。听见电话那头儿子焦头烂额的声音我缓了缓自己的情绪。
我：“儿子，第一 妈妈现在和弟弟在杭州，帮不了。第二 在手机被缴这件事上你和当事人的同学都有不可推卸的责任，都有违规之处，这是处罚也是教训。第三 着急 埋怨解决不了问题，当下你要做的就是和同学端正态度 写好检查去校长那里认识错误，拿不拿得回来就取决于你们的态度了，手机对你很重要妈妈知道，妈妈相信你们能处理得来的”
童“好吧”言语间好多了，应该在思考我给他说的话了
对于两个相差10岁的孩子来说，我们能给予的就是不同的陪伴方式，童哥需要父母给予他多一点自由度和空间，越来越渴望方向盘能掌握在自己的手中，自己能作主 有话语权。父母给予他的信任与支持是他去克服困难勇敢向前的动力
（周四回来 童哥说手机周五可以拿回来了）一切都是最好的发生。祝福童哥未来越来越好！加油
