你跨年过？往年你跨年的时候在做什么？每年我们跨年时，全家人吃完团圆饭，围着电视机旁的新年联欢晚会一起磕着瓜子看着精彩的联欢晚会。
听说过跨年读书会吗？没有，肯定没有，今年的2019年的跨年读书会与你一起跨年，跨年读书会，是有史以来第一次听到过过好听、最实在、最新颖的陪你跨年的读书会，我们一起走进跨年读书会，听听跨年读书会的故事，看看跨年读书会大咖们的分享。
2018年12月31日晚上20：00开始，苏州半书房正式开始进入第一环节，苏州半书房给很多书友推荐了很多的好书，经过主持人老师的介绍，这一年，苏州半书房和书友一起读了181本书，其中，苏州半书房共读了4本，给校长推荐了28本，陪伴校长读的有10本，为教师推荐的书有65本，陪伴教师读书的有24本，在教师生活中为班主任推荐的有28本书，其中和陪伴教师读的有12本，为家长推荐的有4本书，和家长一起伴读的也是这4本书，为学生推荐的书有80本，陪伴孩子读的有56本书。读了这么多书，书单非常重要，苏州半书房给了我们这么一个平台，它注重的是“伴读”，在苏州半书房建立了师生伴读平台、发起伴读社、伴读者计划、伴读营等多种活动，而从这些活动中，我们可以看出都有“伴读”二字，说明了“伴读的重要性”，我想确实，我们缺少这么一个伴读的环境氛围，缺少了伙伴的氛围，缺少了群社的氛围。
苏州半书房的创始成员苏小半老师，在苏老师的共读书籍和个性书籍的分享下，苏州半书房是师生伴读服务平台，在共读书籍的四本书的推荐中，苏老师读了28本书，给了我很大的深深影响，也让我反思自己，2018年的这一年，我读了基本书，苏老师的这句话：“你的工作有没有让你变得不像自己”，很让自己去反思。读书会使自己会书·会友·会自己。苏州半书房从来不会打卡来要求人们去读书，而是自发的去读书，组织与个人进化参考书单，是的，我们读书，都要有一个书单，而苏州半书房就有了这么一个书单，今天苏州半书房给我们分享了重要的九本书籍，也给我们带来了不一样的体验。
在于是老师的分享下，于是老师是苏州半书房儿童阅读课程研发中心的主任，他是一位历史老师，他的分享《青蛙和蟾蜍》的这本套书中，从封面我就喜欢这套书，《青蛙和蟾蜍好伙伴》《青蛙和蟾蜍快乐时光》《青蛙和蟾蜍好朋友》《青蛙和蟾蜍快乐年年》，于是老师说，这套书适合一年级的小朋友，我怎么感觉适合我呢？感觉很喜欢这四本书，难道是因为我是幼儿园老师的原因吗？可能多少有点吧！因为看到封面，我就喜欢这样的图文并茂的书籍，这也许是经常考虑为孩子选择书籍的原因吧！在《好脏的哈利》这则故事结尾时，起初，如果老师不告诉我们作者表达的是什么意思时，通常，不管是作为家长还是作为老师，我们都会告诉孩子要洗碗，你看，哈利变得爱洗碗了，而哈利把它的小刷子藏在了自己的垫子下，不也是这样一个道理吗？在听了老师的解答后，原来是告诉我们哈利把刷子放在了垫子底下，是因为它要自己掌握着主动权，想什么时候洗澡就什么时候洗澡，这个故事让我有了很大的反思，我们生活中作为父母和老师的我们，特别是家长们，掌握了孩子的许多主动权，掌握了孩子的想法，而孩子他是一个有思想的个体，他有自己的想法和意见，他喜欢自己主动做事情，就好比一个孩子在拿着勺子吃饭，吃得满桌子都是饭米粒，虽然他吃得很慢，但是能够吃进嘴巴里，可是这个时候我们的家长着急得不得了，这时候就给孩子喂饭，但我们的孩子拒绝了你，不要你喂，这和《好脏的哈利》结尾故事一个道理一样，我们的孩子主动权常常被我们家长老师给夺走了，于是老师还给我们推荐了哈利三本书籍，《哈利的毛衣》、《哈利海边历险记》和《哈利和爱唱歌的邻居》。
在顾梓涵小朋友的《不要乱发脾气》的深情故事讲述分享中，让我看到了一个爱读书、爱阅读的孩子的一个模范，让我看到了那种根据画面可以想象出故事，比你编造出来，那种面对这样一个大集体的展示，不慌不忙，大方、得体、从容、绘声绘色的讲述故事，举止优雅的这么一位小朋友，这是爱读书带来的成长，可以看出小朋友的想象力丰富，语言表达能力极好，这是一个爱读书，对书爱不释手的孩子的一个体现。
苏州半书房的创始人是邱华国（一邱）校长，在解释了他们发布了《教育常识》这本书的故事，也让我们思考着这么一个问题，谁是懂教育的人？在邱校长的讲述下，在赏识教育里提到这么一个问题，这是一个奇怪的问题，但却是一个真实的问题，世界上存在很多自诩懂教育的人，也有许多嘲笑别人不懂教育的人，而关于这个问题可能就有一些常识性答案。谁是懂教育的人？我想没有谁去肯定谁最懂教育，这个问题值得我们去深思和探讨。
在邱校长的话题中，也让我还有一个问题的思考，什么是好教育？是的，我们的哲学家谈教育，我们的政治家谈教育出了什么问题，我们的社会学家谈教育的症结在哪里……而我们常常思考的一个问题就是什么是好的教育？
苏州半书房通过给师生筛选书本，通过“伴读”和师生的自读，通过读了读到了的这么一个过程来提升师生的阅读的提升，在读书“五有”中，从有书、有时、有法、有伴、有识的“五有”去读书，我们要选择好书籍，有方法有伙伴有赏识的去阅读，在2019年的今天，我们读书不是光喊口号就行了，“实践是检验真理的唯一标准”我们要时刻牢记这一句话，就像邱校长说，对于阅读，对于读书，他用四个字来概况“读了，再说”，是的，我们只是在这里说说我要读什么什么书？去实践了再说，去读了再说。
跨年读书会，这是一个新颖的词，在这样一个跨年读书会的活动下，在这样一个红红火火的氛围中，不管是分享的老师还是表演的小朋友，他们都带着一条红色的围巾，魏忠教授的《教育正悄悄发生一场革命》分享下，是的我们的教育正在悄悄的发生翻天覆地的变化，正在发生一场变革，在跨年的氛围中，邱校长和魏忠教授共同戴着红色的围巾出现在屏幕中来探讨技术改变的教育将会是何种情况，在探讨中，邱校长和魏忠教授就像迎新年欢晚会上的两个喜庆的主持人，他们你一句我一句的谈论未来校园将会是什么样子？信息革命将会给我们带来什么变化的变化，未来我们的教育需要的是什么？在技术的冲击下，我们的老师又该如何？在信息化技术下，在互联网时代，不管是线上还是线下的老师，我们都要努力的去学习更多的信息化技术，掌握并孰能运用极简技术的运用，我们要关注很多的是教育的本质。
在吴国珍教授的《教学勇气》的译者分享下，吴教授在家中与苏州半书房和在线的两千多位教师进行分享，吴教授晚上十一点过了，都还在与我们进行分享，此时此刻很感动，也深深佩服吴教授的这份教育的毅力，我想这本书我确实去买来好好读一读，从知道吴教授开始，我才知道吴教授是《教学勇气》的译者，也从这一刻起，自从这本书的到来，2019年，这是新的一天的开始，是新的一年的开始，我们要想使我们的教学得到更好的提升，就得努力的去完善自己，去充实自己，有一句话是这样说的，最好的教学就是教师自身的问题，2019年，我们一起行动。
在叶修老师的《深度思维》的分享下，在《穷人》的分享下，我们老师一起回忆了这篇课文，而这篇课文我深深的记得是自己读书时，老师给我们讲解和提问也很多，其中一个重要的环节就是让我们假设如果你自己是主人公，会怎么去做？来进行心理范围的表达活动。从高中那会儿，我们班主任语文老师说的5个W是，我那时不知道是什么意思，只知道老师想表达的是Why，那时候老师讲述的是当在思考一个问题是什么或者发生什么事情时，你时刻要想着去提问Why，今天在叶修老师的分享下，我才知道5个W的来源小故事，而5个W的小故事，也让我知道逻辑思维的重要性，每一件事情，在它发生的一串连接，都会有相应的影响作用，正因为有了灯光的吸引，有了窗帘的遮挡，才引来了蚊子的到来，而蚊子到来引来了蜘蛛的到来，蜘蛛的到来又引来许多的鸟，许多鸟的到来又产生鸟粪，鸟粪的到来给墙面增加了不好的美观，而为了美观又用清洁器清洗墙面，而墙面的反复清洗，腐蚀了墙，这一连串的逻辑问题，有因就有果，有果就有因，一层扣一层，一环扣一环的逻辑推理下去，才得出我们所要知道的答案，在教学中，我们的这种逻辑思维就得好好运用，把逻辑思维运用到教学中提升教学的能力，开创孩子的思维能力的发展。
在史金霞老师的《重建师生关系》分享下，在这样一位爱读书著有多本书籍的老师的分享下，我们得到的一个宝贵的意见就是多度经典的著作，多读各个领域的经典书籍，才能够提升我们自己，是的，我们缺少阅读，我们缺少阅读更多的经典著作，我们缺少阅读与自己有关专业方面的金典书籍，2019年，让我们携手共进，一起阅读属于自己的金典著作书籍。
在彩虹花和阅汇时朝莉老师的《小黑鱼》的分享下，有时候，我们曾经真的就是一只孤独无助的小黑鱼，但是在各种环境下，在信息化变革的机会下，在新时代的今天，我们每个人都会有机会，我们都得像小黑鱼一样，作一个有勇气的小黑鱼，做一个有胆量的小黑鱼，做一个有智慧的小黑鱼，成为“人群”的“眼睛”，带着孩子们在“大海”中自由傲游，成为勇敢的自己，成为领先的人，成为孩子的引路人，成为教育的开路人。
2019年，新的生命，新的光辉，新的开始，新的章程，新的路径，新的使命，让我们把这份使命传承下去，努力发扬光大。 在2018年31日的末，经过长达4个小时的跨年读书会，这是第一次与众不同的跨年读书会，这是一个创新的跨年读书会，这是一个富有诗韵的跨年读书会，这是一个新开端的跨年会，这是一个伊始的跨年会，这是继联欢晚会特别的跨年会，在经过互加平台的老师们布置的苏州半书房的场景中，我们看到了红色的大屏幕，看到了一间很有书香韵味的小屋子，通过吴虹老师分享的图片，我们看到房间里堆满了书籍，摆设有植物，还有小熊玩具，还挂有红色的灯笼，老师们每一个都佩戴着一条红色的围巾更加忖托了跨年的气氛，当2019年00：00的钟声响起时，在直播中的老师们与我们几千人一起倒数，一起呐喊新年快乐，分享读书的老师们，还有互加平台的老师们以及表演的小朋友们，在红色的围巾下，红红火火的一起过了一个平凡得不能再平凡的跨年，也经历了一次新颖的跨年，经历了一次让我们永生难忘的跨年，2019年，我们一起加油！一起努力的朝自己的目标前进。
