非暴力沟通的第四个要素是请求,我结合自己的感受总结了一下--在表达自己的请求时,如果我们能注意以下两点,将事半功倍:
一、区分请求和命令
在提出自己的请求后,对方的答复并不是你预期的答案。如果你能体谅理解或在乎对方的感受,便是请求;若因为没有得到想要的答案而生气或指责对方,即为命令。
举个例子:让座。设想一下:你坐在位置上,这时来了一位年纪较大且看不出有任何不便的人,提出让座的请求。如果你愿意,那将不会产生任何问题;倘若你拒绝了请求,这时会有两种后果--情况一:该请求者表示理解并回复你没关系(要都这样就完美了)情况二:该请求者开始指责并伴随有言语过激的趋势,情况一说明该“请求”是真请求,情况二说明该“请求”是披着请求外衣的命令。如果我们能建立这个概念,那么相信在遇到类似状况时,我们能更好地维护自己并做出对应的回应。
二、明确请求
想要更好地与人沟通,让事情朝自己希望的方向发展,我们需要向别人具体地描述我们的请求(越明确,越满意)
第七章 用全身心倾听
摘录:为了倾听他人,我们需要放下已有的判断和想法,全神贯注地体会对方。
不过书中提到我们绝大多数人尚不具备这种能力,当遭遇他人的痛苦时,我们常常会急于提建议、安慰或表达我们的态度和感受。可是,倾听意味着全心全意地体会他人的信息——这为他人充分表达痛苦提供了条件。
感想:突然想到每次闺蜜跟我诉苦,我都会用自己的判断和经验告诉她要如何如何(整得跟教女儿似的),站在我的立场看我是出于好心想帮她解决问题,可我从未问过她:告诉我这些,是想让我当个倾听者,或是陪她一起吐槽,还是给她提建议?我想,下回同样的情况,问完她想得到的反馈是什么,我尝试转变我的方式,也许有更好的效果!