——线下面授课收获与感悟
或许已成习惯，或许行为使然，总喜欢用时间来梳理自己的思路。
也有可能是自己小学语文没学好，写作文总是跑题再也拉不回来了，便匆匆结笔。
两天的线下课，是在第二天才见到海峰老师。他说的最多的一句话就是：“拉回来”。
心里想……这发散性思维逻辑能力太强了！！这思维的活跃度和跳跃性，简直爆表了~~~~~而我，与DISC结缘，大约在2006年的夏季，在偏远的农村山区，记忆犹新那是一位韩国宣教士，用相对流利地中文对我们讲述DISC。当时的桌子，是用凳子搭起来的木板上面，我和一位我不喜欢的大哥，坐在第一排学习着。用我的电脑，QQ影音播放的那个学习这门课程的必看外国影片《傲慢与偏见》。看后，分析着里面人物性格……
后来，自己用测试题，也测出来自己属于复合型DI。直至我结婚以后，也未曾发现自己的D有多么强，反而经历过十几年的沧桑岁月之后，却频频出现C的情况。
2013年，当我涉足中西方哲学，并在分析哲学，以及应用心理学系进修之时，便再一次接触了所谓常模状态下的四型人格。
而与海峰老师结缘，却是因为我要讲授辅导这门课，在做课程的时候，发现自己想潜入DISC，可是自己不够专业，心里没底，又不是学霸，更不会拆书！那怎么办呢？网络信息化时代嘛~上网查喽。。。于是……
事就这样成了！！！！！
自此便与海峰老师结缘，但遗憾的是，F班不再开班了。
可是通过社群，通过海峰老师公众号，还是观察着咱们的动态，以及等待着时机。
后来就出现了DISC+项目，就这样走进了咱们A2班线下培训现场
在现场的收获是我真的可以
自己复制教授6小时的DISC课程
也懂得怎么活跃气氛，
调动大家参与课程的积极度，
以及专业测评和咨询顾问的价值与发展。
从此，我踏上了通往幸福的道路……
A2班第3组的“希望之星”家人们，
在通往未来的路上，我们一起走~~~~~
