一要贴心办实事。“诚于心、敏于行”。每个党员干部都应把办实事真正作为自己的分内之责,但不能只靠“主观臆断”去办事,而是要真正了解群众的所思所盼,真正从他们最关心、最不满意的方面入手,少些“面子工程”,多一些“民心工程”,集中解决一批事关群众切身利益的问题,使生态环境进一步改善,村风民风持续提升,社会服务能力不断提高,真正把好事办实、实事办好,让群众看到教育实践活动的现实成效。
二要用心搞服务。“于平凡处见伟大,于细微处见精神”。党员干部要切实转变不同程度存在的“门难进、脸难看、事难办”的现象,在自己的工作岗位上做出让群众满意的每一件小事。以创建“服务型机关”活动为载体,规范执法执纪部门和窗口单位服务流程,进一步创新便民服务举措,加大主动上门服务力度,带着真情到最困难的地方去,积极与贫困村、困难企业、生活困难党员、老党员、下岗失业职工、农民工等“攀亲结友”,为他们提供政策咨询、致富信息,“结”出感情,“帮”出实效,不断提升为民服务水平。
三要铁心抓整改。“发现问题是基础,整改落实才是关键”。党员干部应坚持即知即改,立行立改,向问题“叫板”、让群众“叫好”。通过紧紧围绕反对“四风”,对照“三严三实”要求,认真梳理查找到的“四风”和联系服务群众“最后一公里”等群众反映集中、与群众利益关系紧密、内容较为具体的突出问题,及时反思,弄清根源,铁心抓好问题整改,以可观可感的实效取信群众。同时要注重把制度机制建设摆在突出位置,及时将成功做法经验化、零星探索系统化,用制度堵塞漏洞、推动工作。