没有任何略读可以代替原著,在这个碎片化的时代,我希望各位可以静下心进行长时间的阅读思考,本文只代表我本人思考及看法,起辅助作用。
我们每天所做的事情其实是在训练大脑的系统,大脑根据你的需求调整转速,直到能满足你的需求。而当你传递给它复杂的东西时,它的“转速”在提高的同时,基础“转速”也在提高,大脑系统会不断“迭代”,为的是保证处理外界压力的能力。
但是,很多时候在面对复杂信息时,大脑 由于无法处理复杂信息,会将信息简化。
笔者在理解这句话时费了很大力气,给大家举个形象点的例子,比如说你决定健身,你是一个刚开始健身的小白,你给自己分配的任务是一天五十个俯卧撑,但是你做了三十个后已经累得要死了,你不想再接受剩下二十个俯卧撑带来的折磨,于是你把目标就定在三十个。但是如果你做不到五十个,你的健身效果就很难有突破!
啊啊啊啊烦死了究竟怎么表达这个意思呀!!!算了不管了就这样吧。
注意,朋友们,现在才是真正开始表达的时刻!以笔者为例子,我的大脑在思考如何表达上述内容的过程中感到吃力,为了简单化表达上述内容,我举出了“健身”一例,并在后面加入“摆烂式发言”!这就是大脑简化信息的过程,那么,什么算是深度思考呢,就是你现在目光所追随的这段文字,就是说,我的大脑为了表达上述内容,想出了这样的一种方式!把这段字写出来CPU都给我干烧了,我不知道读者们是否能理解这几段内容之间的组合表达,若有疑问,请在评论区发言,笔者会一一回复。
这期内容写得笔者实在是万分痛苦,但该说的还得继续说,由于现在短视频等懒惰无趣的信息流越来越流行,我们的大脑已经处于长期低效的状态了。
如何让我们的大脑重新进入深度思考的模式,作者给出了答案。
一:训练它接受困难的事情,多去读结构复杂,难以理解的内容。
二:设计思考模式,深度是建立在思考之上的,怎么算是思考,答案是反馈机制,作者将它分为三种类型。
㈠行念型思考:指我们平时的念头型思考,属于比较浅薄,随机的想法,不加依据的分析,是大脑的节能模式。比如上学的时候,我们每个人都渴望放假,假设学校正常情况下周五下午五点放假,你听到了一个小道消息说周六下午五点放假,这时有同学来告诉你让你周五和他一起去上网,你告诉他周五去不了,要补课,但是补课这件事没有得到证明,没有依据,这就是行念型思考。
㈡认知型思考:基于自己的知识储备进行思考,比如“初生牛犊不怕虎”,为啥不怕,因为它不知道虎多厉害才不怕,它对虎没有认知,自然不怕。
那么,我们该如何训练认知呢,作者分为三个关键点
①建立坐标
②故意练习
③建立知识体系
建立坐标的核心在于大脑看一件事情要刻意找参考依据,长期刻意练习这些行为方式,大脑中便会有很多和事实相关的相关的内容,拥有看本质的能力,底层认知便不会有偏差。
㈢观照型思考:拆掉思维的墙,以自然规律,人性,人道为核心,审视自己的底层理念,所有信息在我这里不分好坏,只有是否有用,是否迭代认知,能否摘掉它的遮蔽性。
第三步:培养“开放性持续迭代脑系统”
①有意练习一些新的,有难度的事
②在有难度的事后面多问几个问什么
③从新认知中提炼出有利于脑系统迭代的认知,用来改进脑系统的新演化
④用改进后的思考方式去接触外界,以新代替旧,不断循环