今天是在诚意班学习的第3天，早上通过自己读原文、听博仁老师的导读、又听了李俊山老师的责善以及俊山老师的原文解读，主要解读的是勤学的部分，结合博仁老师的导读略有所感。
原文：已立志为君子，自当从事于学。凡学之不勤，必其志之尚未笃也。从吾游者，不以聪慧警捷为高，而以勤确谦抑为上。
阳明先生说已经立志成为君子，就应当从学习开始。但凡学习不勤奋，一定知道他的志向还不坚定。跟随我学习之人，不是以聪明敏锐作为上选，而是把勤奋踏实、谦逊低调作为首要条件。
相比聪慧机敏，阳明先生更重视的是做人的谦逊低调和学习的态度，他告诫我们在学习上要有5个态度，分别是
1. 谦默自持，无能自处。让我们学习圣贤的文化要常怀感恩谦卑之心。
2. 笃志力行，勤学好问。笃定致良知、成圣成贤的志向，在心上下功夫，精进践行的时候遇到问题，要不耻下问。
3. 称人之善而咎己之失。看到别人的长处，找到自己的不足，祛除私欲，用欣赏的眼光看待他人。
4. 从人之长，明己之短。见贤思齐，见不贤而内自省。
5. 忠信易乐，表里一致。忠于自己的志向，做到我心坦荡，表里如一。
反省到自己都没有做到以上5点，比如总是去看到别人的短处，总是内心想着他怎么是这样的人，总是认为自己很了不起。究其原因是我太骄傲，我执增强，所以常常感觉自己很痛苦，因为自我膨胀，我执就增强，就会骄傲，就会感觉自己跟别人不一样，随之痛苦就来了。今天有缘走进这个修心的大道，我一定要破掉我执，做到无善无恶心之体。
突然想到一段话:聋子说点的炮仗不响，瞎子说点的灯不亮，瘸子说炮仗挺响，灯也挺亮就是平坦的路走起来摇摇晃晃。一个人如果意识不到自己的错误和不足，那错的就永远是别人。
在因上努力，在果上随缘，在每个起心动念处思考，不执着，不起分别心！
