现在大多数的家长也是疯狂,一起聊天都聊的是学生们的成绩,比他们的孩子还用心。
我问过那些需要非常刻苦,至少我认为他们非常刻苦的学生,“补习好还是不补习好?”
他们不想那些专门辩论的人们选择一个极端的选择,而是考虑事情的双面性,事情有利有弊。他们还是偏向补习那一方的,面对这些疯狂的父母还能在旁边玩三国杀,我笑了。^_^
现在大多数的家长也是疯狂,一起聊天都聊的是学生们的成绩,比他们的孩子还用心。
我问过那些需要非常刻苦,至少我认为他们非常刻苦的学生,“补习好还是不补习好?”
他们不想那些专门辩论的人们选择一个极端的选择,而是考虑事情的双面性,事情有利有弊。他们还是偏向补习那一方的,面对这些疯狂的父母还能在旁边玩三国杀,我笑了。^_^