刚刚在刷地板时突然想到：孩子们对于词语的学习完全可以使用“谋杀法”的，细思极好的！比如：一、双方问好，约定一个规矩；二、同时默读词语；三、一个读，一个检查，两人交换；四、一个同学逐个讲解词语意思，另一个人聆听，两人互换；五、共同读！（国庆开学后就练习）
这样的合作学习需要孩子们事先预习词语，把词语印到导学案上。
合作思维导图也得事先练习，安排谁主笔，谁汇报，谁控制噪音，谁控制时间。人人有责！
明天晚上对于哲理的部分需要打磨！打磨！打磨！
国庆这几天备出两课来，开学后就试讲！
百分百去努力，不问结局该如何！
