关键能力:阅读、思考、表达 看视频,悟文化 学生回答:何谓“国风”? 国风是—— 判断 国风潮涌,择善而从 探究二:为何追“风” 看视频,悟文化 学生小组讨论 学生回答 视频中你读出了什么? 探究三:怎样追“风” 看视频,悟文化 学生回答1 学生回答2 学生回答3 怎样追“风”:你读出了什么? 今天如何追“风”? 课后感