曾子曰：吾日三省吾身。反思，反省对我们生活在浮躁社会的人来说，特别特别的重要。上周的学习状态感觉非常的不积极，甚至有点消极。主要原因就是感觉疲劳和目标感不足带来的放纵。
精力是需要管理，时间也需要管理，那么，最后结果自然也就是管理的结果。没有所谓的生来就可以做的很棒的人。每一天的坚持和进步虽然微不足道，可胜在日拱一卒，积少成多。
01.写作~简书
记录生活，听起来似乎很简单，可真的当你每天去写的时候，才发现很容易就变成了流水账。日复一日地重复着单调的生活，在无数个迷茫的日子里，自己是怎么度过的都不清楚。
现在，有了简书，有了对生活的要求，有了对目标的重视感，记录就不是一件难事。需要细心地观察，还需要不断地思考问题，与学生的点滴交流都需要记录，那都是回忆的一种方式。
比较特别的点就是加入了手写稿，让日更有了更多的趣味和融合感。很久之前，写日记都是笔记本，速度慢，回忆却历历在目。现今社会有电脑，只要动动手指，敲敲键盘，文章就出来了。很多时候都不能预估自己写作的时间。
日更中有手写稿，也算是传统和现代的完美结合。虽说字不是特别好，清楚端正就算不错。朝着自己想去的那个方向，慢慢靠近就好。
网络的功能真是很强大，有位书法爱好者居然看中了我的文字，把我的手写稿用他的笔跃然纸上，我特别的兴奋。之前一直对自己写的文字没有自信，一般都是藏起来，或者是藏起来锁起来，不让其他人看。
上学的时候，也总是把文章偷偷地遮起来，不让老师看，不分享给同学。所以作文一直都不算特别好。为什么呢？没有自信。而今，似乎看到了一点点的曙光，那是一个结果，一个肯定。
硕博老师说，我们要跟着有结果的人学习。所以，有结果非常重要。希望自己在日更文上能再接再厉。以目标为导向，结果自然也就来了。
02.期末材料的整理
临近期末，各类检查材料都得要提前安排好，尤其是各类的总结。往年不太会写的时候，各类总结基本都是百度文，当然也会稍作修改，可最终还是别人的。
如今，虽文章写的不算特别好，毕竟自己开始动手写了。迈出一小步，前进一大步。每年的这些总结能认认真真回顾过程，进行复盘的，进步肯定是会有的。无奈大多都是假的，只为了应付。
备课本、听课本的课时、反思等都得要准备好了，课时总结得要有多少，反思多少节？一个都不能少。作为教师，备课和听课是工作的基本要求，提前做好也是对自己负责，更不用担心上级领导的随时检查。
心理健康B证的申请和资料的填报。每一位在校的教师，心理承受的压力肯定都是非常大的，不仅要懂得给学生做好疏导，更重要的是保障自己能有一颗健康快乐的心。
心理健康课程的学习，不仅仅是为了减轻学校的心理健康工作，也是个人不断提升思想修养的好途径。加上本次请来的都是国家级的老师，确实看问题的高度和深度要更广一些。最后，恭喜自己和参训的同事们，都顺利拿到心理健康B证，成为了一名持证上岗人员。
03.复习工作全面开展
学生的语文基础弱，我们九年级语文组就提前着手复习，主要是针对古诗文、古文、名著、现代文、字音字形的基础、小作文、大作文等模块来复习。
对于乡下学生来说，唯一可能拿分的点就是古诗文的背诵、默写和字音字形的基础题。这一块的分值虽不是很大，可基础就在于这个区别，必须不能松懈。我最近都是让学生自己打卡完成，存在着很多的隐患。
限时练的次数毕竟不算特别多，学生对做题的时间把握度还需要不断训练和提升。总喜欢从头到尾的做，不论会不会，都喜欢循规蹈矩的写着，也不知道灵活变通，导致做题时，时间不够，分数白白丢失。
现代文阅读的知识点需要不断地复习背诵和运用。有了基本的知识点框架之后，解题的分值明显感觉会高很多。虽说不能全部答对，可至少都会写上去，不至于全部空白。算是有基本的，缺的就是每日一篇的练习。
古诗文和古文阅读是最弱的，对学生来说，也是最难的。平时讲课我们就只讲课内的，课外的拓展延伸做的比较少，给他们做题练习的时间额不多，那就落实在重点的背诵和朗读的语感上，希望能把课内的实词、虚词好好掌握就非常了不起。
作文，安排一部分同学开始背诵，并默写，再仿写。乖巧的同学还是觉得受益匪浅的，因为她背的刚好也是名著的一部分内容，一举多得的结果，自然是喜出望外了。看起来，只要学生愿意去背，语感和词汇的积累量需要背诵和运用。
另外，还给学生们准备了好的作文素材，作为考试的备选，需要用心积累和整理。万能句的开头和结尾，还是可以为学生的作文增添很多的分值，背诵一些，存在脑子里，多背总不吃亏。
最弱的、最怕的就是拼音和字词，把每个单元的整理了出来，单独测了又测，把错题再整理出来，下周还得再测，确保基础不丢分。
04.个人成长
a.继续听硕博老师的课，反复的听，思考哪个点可以运用到我的课堂上。
阅读硕博老师分享的文章和得到课程，感觉好东西太多，我都来不及消化，需要给自己排时间和定任务，小步子原理总比一次性集中听的效果好。
整理出下周私约时需要提出的问题，想法、顾虑等等。看看去硕博老师那边能淘到多少更有趣的方法和更实在的技巧，用是最好的学。
b.与亚楠姐的对话
现在回想起来，还是那几个字：准、广。她身上散发的力量是我极力想拥有的，对目标的坚定感，对生活的热爱度，从她的声音里都透露出。
非常感谢她百忙之中抽空给我做的单独的声音和性格测试，形式比较有趣，游戏永远都是我们的最爱，在爱的过程中展露最真实的自己，慢慢摸索到属于自己的优势和不足。
c.阅读
专业书籍看的总是比较慢，那也得要翻阅。我们阅读的目的是什么？挑选书中的精华为我们的生活和工作服务，而不是刻意追求要记忆书中的每一个字。
这个和高效阅读的理念不谋而合，虽说我没有太多的精力去全部集中精力学习高效阅读，可对它的理念还是非常认可。需要刻意练习，给自己一段时间来测试，才能更好地提升阅读效率。
d.听书
看书不喜欢，时间又紧张，那听书或许是最好的方式。之前一直在用的是樊登app，最近发现得到的课程也很不错，开始偶尔穿插听。少年得到也开发的很不错，故事性和趣味性更强，不仅是小孩喜欢听，大人们也非常愿意听。
喜马拉雅这个听书的app ,有很多的免费好书，值得大家有空再去听。上周最为骄傲的一件事，就是把自己写的文章录制成了音频。迈出了第一步，接下来就是不断改进和调整，相信，总会越来越好。
05.家庭生活
周末的时光就是陪孩子，最大的乐趣是陪她聊天，天南海北的瞎聊，看看孩子的脑子究竟在想什么。仔细地听，还是能发现不少的问题。感觉她忽然长大了，我却来不及反应。
她说在幼儿园里有几个好朋友，都是女生。那我就表示很好奇，为什么男生就不能成为好朋友了。宝贝说：男孩子都是喜新厌旧的。天哪，我生怕她不知道这个词的意思，给男孩子造成误会。
不，不，她确实可以完整的表述清楚意思。我接着追问，为什么会这样认为呢?你是从哪里观察到这个现象的呢？她说幼儿园的女生都是这样认为的。还说了一个她们的王同学，她特别强调的是男孩子每一个好人。
看吧，直接颠覆了我的认知。原来，儿童世界里也开始有这么多的标签和偏见。这是不是早熟的表现呢？老公总说我大惊小怪，其实，我只是好奇，女儿从来都是和别的小朋友有不一样的想法，为什么现在变的越来越一致了？
独立思考的那个闪光点在不知不觉中慢慢消失了，感觉有些可惜。好在她能融入集体，和小朋友的关系都很不错。又得必有失，或许问题并没有我想的那么严重，只是我过于焦虑了，过于在意罢了。
多聊天，多引导，是了解孩子最好的方法，需要多一点的耐心和方法，不能基于贴标签和评判，否则下次孩子就不愿跟你分享了。
与老公的互动也只能依靠移动，好在现在比较方便。每周的相聚，交流的点也很少。不知道该说点什么，他对孩子的事都是顺其自然，我却比较在意，所以往往就会在意见上产生分歧。
想起之前听樊登老师分享一文章：如何成为一个好爸爸。那需要有高质量的陪伴，更需要有引导的动作和词语。最最重要的是你希望孩子成为什么样的人，得先想办法让自己成为那样的人。否则，孩子永远没办法成为你想成为的人。
读起来有点拗口，可道理确实通透的，需要的是以身作则。
整体来看，比上周的状态稍有好转，赋能，真的需要。你看起来非常不错的状态就是需要持续维持的点，也是进步的点。
学习之路，任重而道远，适当休息和鼓励是对自己的负责。下周看结果，从作息开始调整，早睡早起。
