我曾看到羽生结弦的一篇文章，很多观点我非常赞成：
1，古人说“立长志”而非“常立志”，“志当存高远”、“少年心事当拿云”真的很对；
2，“关注点超越自身利益”真的很重要，如果环境逼迫小孩子只关注“校内成绩”那么一点点事情，他们通常沉沦到连自己都关注不了，我教过很多这类小孩，他们的精气神已经耗尽，只能消磨时间，比如打打游戏之类（所以游戏不是罪魁祸首，反而是生活中的小确幸），提不起劲去研究、探索或者记忆些什么；还有些中学生功课尚可，但对人文、经济、运动、艺术、文学、逻辑均无兴趣，我无法从他们的过完经历中发掘，只能不停提供现场契机去激发，这个过程又累又慢；
3，青少年同一性的构成，是靠不断参与团体或者公众事务，或者研究项目，慢慢构成“我是谁？”、“我可以做些什么？”、“我的人生怎么过？”，竭尽全力也未必有答案，如果这个时段不允许孩子们思考，或者不给他们机会尝试，其实很残忍；
4，中年人的关注点如果不能超越自身利益，生命“流于琐碎”，流于琐碎的中年人其实并没有改变的机会了；
5，伟人们真的和我们想的不一样，我正好在背罗素的“ what I have Lived for ”——three Passions，simple but overwhelmingly strong,have govern my life: the longing for love ,the search for knowledge,and unbearable pity for the suffering of mankind. These passions,like great winds,have blown me hither and thither,in a wayward course,over a deep ocean of anguish,reaching to the very verge of despair. 瞧瞧这境界[强]
6，我已经尽我所能搭建一个视野开阔的平台，各种类型的孩子在这里和同龄人交往学习，正向引导，孩子们相互也能学到很多。
