儿子这个角色更多的是接受给予，随着成长慢慢从接受给予走向赡养,这个角色随着时间不停的变化着，但是这个角色中往往被给予的太多，他给予别人的却很少，因为这个时期，他接受的太多，已经成为了一种习惯，他给予的太少，所以这属于一个自私的阶段。
丈夫是相对于妻子的一个角色，这个角色中彼此是平等的，彼此之间没有长幼之分，是社会关系的一项特殊的关系,彼此相互陪伴一同生活实现人生，让彼此生活不孤单，让彼此之间有依靠和陪伴，互相的承诺信任，这个阶段似乎更是人生最长的角色，因为这个时期，你是成熟的，中间的记忆碎片是连续的，虽然儿子的角色也很长，可是更多的时期基本不存在意义，更多的时间可能在学校里，而不是陪伴父母，所以有效时间很短。但是丈夫的角色不同，朝夕相处，直至终老，他们一同经历生老病死，旦夕祸福。所以这又是一种关系。
随着孩子的出生，又会多一层社会关系，就是父亲，父亲是完全一个给予者，需要学会如何教育孩子，如果建立良好的形象树立一个好的形象，教会孩子如何生存和待人接物，这个能力似乎要求很高，像是一位综合性很强的老师，这个时候父亲就需要学习，进一步改变自己，完善自己，树立榜样，建立信心，从而实现自我的形象和榜样的树立，成功晋级和升华到自我感觉最好的阶段，或许这个阶段才是男人最全面成长的阶段，也是人生最高阶段，就是赋予。
所以社会的角色中，我们是在不断转化的，而且必须的转化，有时候是被动的，有时候是主动的，只有我们了解了我们才能主动的迎接。人生，我们从完全的接受，到平等，最后的给予。就是我们从自私慢慢走向无私的阶段，人生或许如此，你接受给予是不是越多就会给予的越多呢？答案并不确定，我们的给予应该有质量,有目标，有方法，而不是盲目的跟风的，要根据孩子的各个阶段和成长适度给予，在教育的领域里，我们更多作用是纠正和引导，但绝对不是根据自己的感觉或者别人案例来教育孩子。每一个父亲都是一个学习者，每一个孩子都是一颗种子，你不知道他未来会如何，但是我们可以保证未来他不应该如何。所以，我们应该根据种子的需求和长势判断其需要需要什么，在合适的时间和阶段，适度的浇水施肥，而不是根据我们想法不停的施肥和浇水，有时候适得其反。你认为最好的东西 不一定就是最适合好他的，我们应该选择最适合他们的。
