女儿这周期末考试,考完了学校就准备放寒假了,女儿的心是雀跃的,当妈的我却开始焦虑起来。
女儿所读的学校在县城里数一数二,学校管理和师资方面对其他学校来说也有一定的标榜、示范作用,自然老师对孩子也就格外的严厉和重视。
记得今年放暑假,老师没有发暑假作业,而是订了几个目标,每天要在班级群打卡,练字贴,口算题,阅读,跳绳,看图写话,社会实践。每天在家,我总是会给她布置好一天的作业,不执行我就在旁唠叨,女儿看着我都烦透了。
我也想让她痛快点玩,但她总是边做作业边玩,作业做得慢,最后时间也耗去了,玩得也不开心,看着班级群里家长打卡,我的心里就焦虑,别人家的孩子怎么都这么听话吗?
前些天元旦节放假,因天气原因,教育局临时通知放四天假,由于临近期末考试,老师天天在班级群里发作业,一会试卷,一会抄诗背诗,一会读复习资料。刚好那几天下大雪,女儿从小盼着下雪,好不容易下了场大雪,又被我逼着在家做作业,她怎么会安得下心呢?
没法,我只得带着她来到广场,天空中还飘着纷飞的雪花,一朵一朵安静地掉下来,落在我们头上,身上,女儿踩着“咯吱咯吱”的雪花感受着大自然这份“厚礼”。
我放任她玩了一个下午的雪,但结果是陪她写了一天的作业,从抄写到默写,从读书到背书,最后弄得我们两人都是一个头两个大。
班级群里也炸开了锅,有的家长问这个雪天还放不放假;有的家长说这布置作业的架势,还是建议孩子回学校……大家都在群里发表着自己的意见,四天的时间,二年级的孩子期末考试,作业都比高中生多,这样的节奏,让孩子和家长身心俱累。
转眼女儿又快放寒假了,一个月的时间,包括过年。小时候大人总说年前把作业做好了,年后就可以好好玩了,但是像女儿这样的作业得天天晒,天天打卡的节奏,我想着日子还真是不轻松。
虽然说老师的出发点是好的,但是孩子毕竟是孩子,他们的童年也就一会,如果家长天天唠叨学习,做作业,他们的心情也未必会好,带着情绪看书,做作业,效果也未必会佳。
我也有过童年,我也想让孩子有个快乐,自由的童年,现在的孩子天天关在家里,没有朋友,没有伙伴,心里已经很寂寞了。放假了真希望老师别太“用心”对孩子,就让他这会好好玩,出去呼吸下自由的空气,感受一下童年的味道,过一个有意思的假期。