模仿 这个词，一直很疑惑，真的不知道该把它归到褒义，还是贬意里。
电视节目的模仿
像《奔跑吧兄弟》、《深夜食堂》、《爸爸去哪儿》等这些经借鉴改编后的综艺或节目，就可以反映出“模仿”的一方面问题。
1，在任何事物的初期，模仿 其实就是 学习，这个没错。我们向牛人请教，创业向前辈取经，都属模仿范畴。
模仿能让“新人”以更快的速度靠近目标，少走些弯路。比如 处理文件的经典步骤啊，连锁超市的经营模式啊等等。
2，但是，模仿，得考虑因地制宜。就像上述的节目，有的就是因为没有考虑本国的文化或环境，生硬的搬用套用，很难让观众买账。如果在模仿的基础上，能破出模式，探索出适合自己的新东西，揉杂在一起，才能更生动。深夜，也许更容易发生的是 啤酒烤串？
那做事也是一样，单纯的模仿，又哪来的推陈出新？
高尔基说过：如果学习只是在模仿，那我们就不会有科学，就不会有技术。
要舍得打破已有的，才能建立新鲜的。比如了解了并模仿了牛人学习英语的经历，却发现在背单词上牛人的习惯与自己一贯的模式是相矛盾的。那这个时候不应该盲目随从，而是应该分析哪样更适合自己才对。
破已有，而立适合。
孩子们的模仿
听过新闻报道 某某孩子模仿动画片里的人物，举着雨伞从高楼处跳下；某某孩子模仿父母行为随意打骂爷爷奶奶；某某孩子被言传身教 知道过马路要看红绿灯……
“模仿”的一些好好坏坏又再次显现。
榜样作用。不管大人还是小孩子，都可能需要一个榜样来照耀自己，有判断能力的大人需要的是正确的“利用”榜样来激励自己；而小朋友，需要的最基本 是父母为榜样，为他们创造可以去模仿的正确范例。
那么，一个人，可以去模仿他人，也可能被他人模仿，如果被模仿，你可有做好准备？是褒还是贬？
还有很多很多“模仿”的例子，很多很多事情也无法说的清楚，但是，任何一件事究竟是积极还是消极，其实还是都看操作者如何操作。
比如我拿了一手好牌，顺势而为，翻身农奴把歌唱； 或者一手好牌，打了个稀烂，也不失为一种选择。
我想说的是，模仿，千千万万行为中的一种，没有照本宣科的标准答案，自由去发挥，正确去应用，才有更多的可能性。你说对吗？
