教育故事1、刺头一
这学期刚接手了一个新的班级。这群刚刚从小学升入初中的孩子，特别活泼。经过一个多月的接触，我对每一个的特点都清楚一二。其中一个小男孩，名字叫张瑞豪。表面看属于沉默寡言型的，但是多次被组长告状，说他拖欠作业。写的字，估计算命先生也看不出来是啥的那种。于是乎，我找他谈话，我问他为什么不按时完成作业，是作业多？还是忘记了？无论我怎么问，就是不说话，站在那里给你耗时间。没办法，只好把家长请来，具体了解孩子情况。他爸爸说:“这孩子从小就在私立学校上学，交不交作业，老师也不管他。所以就养成了习惯。”我说:“这种习惯可不好，不能带到这里来，我们必须想办法给他纠正过来。”他爸说:“孩子已经养成习惯了，得慢慢改。”我反问他爸:“三年够吗？”他爸笑了。我说:“你带着孩子去门卫室，让孩子写一篇反思，让孩子认识一下自己的行为是对还是错。”于是，家长领着孩子走了。一个小时后，孩子的爸说:“我已经让他写好了。”当我看到这么一篇所谓的反省，我真的没认出几个字。第一次就这么原谅了他。
可是，没过一周。那天是周一，我看到他的位置空着。我就给他家长联系，家长说孩子早晨6点多就去上学了。我说:“你抓紧时间找找孩子吧，孩子今天就没到校。”
