提到成绩，想必大家都会想到自己以往的考试成绩，我也会有这样的想法，但我会在心里有一个疑问：成绩真的很重要么？
不知道大家有没有看过《人不彪悍枉少年》中杨夕的闺蜜杨肖和美（中等生）因学习压力过大，在一次考试中过分紧张一次一次选择求助杨夕，甚至直接将后面李渔（学霸）的答题卡拿了过来，最终因作弊被判了处分，考试成绩也判为了无效。
《小舍得》中女主因自己的孩子（子攸）学习成绩没拿第一而疯狂给儿子找补习班，孩子的回答则是“妈妈，我压力好大”反而反问孩子“有什么压力不压力的！”最终导致孩子情绪爆发，直至失控
《银河补习班》中的阎主任（马飞的校长）张口是学生成绩，闭口是学生排名，始终在意的都是学校的升学率和荣誉。其实阎主任也有个儿子（三岁时被阎主任在孤儿院收养的），就是每天在博喻学校的疯子。阎主任用满腔的父爱培养他，他也没让他失望，成为了博喻历史上第1个全省状元，然而大二的时候，他人生中第1次遇到了挫折，他考试考砸了，想找阎主任聊聊，而阎主任根本不理他。这个孩子只好选择了另外一条路。（变成了疯子）
《小欢喜》中童文洁的儿子方一凡，成绩虽然不好，但他也很努力了，努力到了极限，但就是上不上去，于是童文洁就教训他（这里不是说教训他不好）而方一凡也提出了“他们智商高，但我情商比他们高啊”的观点。
当然，还有就是《小欢喜》中的乔英子这一角色，她从小就是妈妈（宋倩）眼中的好孩纸，但就是因为这样，乔英子不敢犯错，不敢不听从妈妈（宋倩）的话，从来不敢反抗，即使是自己不情愿的。但因为方一凡和她的一群小伙伴们，他们有了秘密基地，一个只属于乔英子充满着航天梦想的秘密基地。即使在生活中仍忍受着宋倩，可最终还是被宋倩发现，并且还残忍的摧毁了它，从那以后，乔英子便抑郁了，于是因此决定离开他们，选择去一个远点的大学，她的压力实在是太大太大了，忍受了太多太多，失眠了30多个夜晚。最终乔英子想跳海，是真的失望崩溃。（最终还是被救下来了）
只盯着排名和成绩，只能说是欲速，就是见小利，因为排名和成绩最能看得到，立刻就能感受到内心当中的那种快乐，那种自我满足感。但实际上它是一种很虚伪的东西，只能说他在班上显得很重要，但是一旦毕业走到社会上就完全不是一个性质，没有人会认为你在班上排第三就给你多发点工资，一定是他的能力才是最重要的，他的口才啊，他的智商啊，情商啊，也是很重要的，所以我们要德智体美劳全面发展。
可能学习不是唯一的出路但却是最好的出路。
