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今天的练习声音要温暖的运用胸腔共鸣去说话。
不过不少同学会读得高高在上，怎么解决呢？
1、看画面配音(配音秀)。
2、读的文字，脑海中想象着匹配的画面。
3、提起笑肌讲述，感觉一吸气有凉风再带上笑容，文字马上温暖了。
海蓝色的小孩安静又聪明，总是为别人着想，不好意思说喜欢，但每个动作都有爱。
明黄色的小孩超级暖，胆怯了他还不知道，善良将是他最强大的力量。
葱绿色的小孩古灵惊怪，没人知道下一秒，他会给出怎样的惊喜。
粉红色的小孩会怕生，当她做好准备，就会对人们唱出甜美的歌。
还有纯色的宝贝，尚未决定，成为什么色彩，真让人期待。
请你们慢慢的，在人间挑选，属于自己的颜色。
去追那只风筝，去做你想做的人。
没有错，大人的世界没有童话，
但我们可以守护，
五颜六色的天使。
今天终于补回了昨天的《红鲤鱼绿鲤鱼与驴》打卡，念到嘴抽根了，才有一条比较满意的语音上传。而今天的练习是情感表达中比较好的一个情景练习，胸腔共鸣。我感觉我的情感表达又丰富了一个层次。
图片发自简书App
