1 为人父母，要与孩子共同成长。这种成长，不仅在于学习育儿的知识，还在于，用我们的心去感悟、体验生命的乐趣与活力。当我们的爱之杯、生命之杯被蓄满时，我们就不再会焦灼，而会对我们孩子的成长充满感激，感激生命带给我们的启示和丰富了。
2 游戏是生命的主要元素。孩子旺盛的生命力与天生的好奇心，很容易演变成“无理取闹、惹是生非”。我们之所以会冲孩子吼叫，是因为无计可施，或者这已经变成了一种习惯。我们感到山穷水尽，很难再获得孩子的信任，因此实际上，我们心中是深深的孤独。
3 对成人来说，游戏意味着休闲，但对孩子而言，游戏就是工作。不同于成人的是，孩子非常热爱自己的这份工作，很少想到要休一天假。游戏也是孩子交朋友、体验生活以及探索学习的主要途径。
4 内心的孤独感，会让有些孩子默默地躲在角落里，而在与人相处时却又变得蛮不讲理、横行霸道。他们的不安与恼怒甚至惹人生厌，但那其实都是在表达，他们需要更多的关怀与帮助。这些情况发生时，我们需要为孩子创造更多的游戏时间，而不是惩罚了事，或者索性撒手不管。我们大都会把重点放在恼人的表面行为上，而看不到他们内心深处所掩藏的痛苦；或者，即使我们清楚地看到了痛苦，但自己却也无能为力。
5 大孩子将游戏定义为自己与朋友一起做的任何事情，而对学龄前儿童来说，游戏却是他选择去做的任何事情。游戏之所以有魅力，部分原因应归结为这种主动选择。如果做什么你都能主动选择，你就更可能完全投入进去。
6 那些心灵遭受过严重伤害的孩子，会花很长时间沉陷在孤独和无力的情绪里，而很少有甚至没有时间来自由地游戏。如果孩子不能用游戏使自己康复，他就可能被淹没在坏情绪中，乱发脾气。他们可能把气撒到别人身上，到处顶撞他人。
7 游戏是孩子主要的沟通方式。禁止孩子游戏，就好像禁止成人说话和思考。既然孩子总是以游戏来维持关系、疗伤和建立自信，那么对大人来说，当然就应该毫不犹豫地陪孩子游戏，以提供他们所需要的帮助。
8 仅仅跟孩子待在一起，并不能提供安全依附感，孩子必须“从与他人的互动中得到心理满足”。对于年龄很小的孩子来说，模仿他们的“镜子游戏”是一种完美的联结方式。游戏力的一个重要原则：大人坚持联结，但由孩子决定联结的方式。这样，效果才能最好。
9 当孩子看似不要我们管他时，实际上是在渴望着联结。不断蓄满孩子的杯子，是亲子联结的根本。它不是一次性投入，而是需要通过细微的日常互动持续不断并坚持多年。
10 成人之所以使用暴力，是因为他们把孩子身上冒出来的自主行为，错看成了无礼挑衅和故意作对，而没意识到它是迈向独立意志的积极动力。恰当的做法是承认乃至欣赏孩子身上出现的这种独立性，同时又清楚地告诉孩子，他的界限在哪里，怎么做才是安全的。在与孩子玩对抗游戏时，我们要同时兼顾扮演对抗和支持这两种角色，不能让自己真的陷入竞争之中，忘了自己其实是为了孩子而游戏。
