今天在网上查了青少年判逆应该家长怎样和孩子一起更好的走过这个阶段。
在我认为孩子长大成人判逆期只有一个。在网上看完才知道孩子有三个判逆期。
第一判逆期是从婴儿过渡到幼儿期。(2-3)岁成为宝宝判逆期。
第二(6-8)岁则来到人生第二叛逆期，称为儿童叛逆期。
第三(12-15)岁人生第三叛逆期，这是大家最常见熟知的青春叛逆期。
1.孩子判逆期发展特征。
2.感受并学习处理更多的情绪。
3.是个追求自主的探险家。
4.变得更为依靠。
5.忽然挑战父母。爱说不要。
6.以为自己是宇宙的中心。
孩子判逆的心理原因。
1.我已经长大了，我能行。
2.为什么我不能？
3. 试探家长的底线。
4.想受到关注。
5.我在表达自己的观点。
学校是孩子学习的地方儿，家长更重要的是会建立孩子的六种人格。自尊心，自信心，责任心，进取精神，学习兴趣和好习惯。一方面儿家长要找到问题的根源，纠正长期以来错误的教育方式，用一些适合的方法来引导孩子，并且养成好的习惯。从而给孩子立了规矩，找到了目标和方向，还能制约家长错误的方法。如果每天我们不断重复之前的方法去教育孩子，那么结果只能越来越糟糕。
孩子到了青春期，往往都会出现非常明显的叛逆行为。首先我们家长一定要理解尊重孩子，不能以暴力的手段，以暴制暴，压制孩子遵照家长的意见形式，要跟孩子交朋友，要理解他，在理解，交流的过程中，让孩子明白它的道理。有时候甚至要孩子有一些经历，在一些经历的过程中培养他的成长，直到他走出情绪的问题，或者认知的一些误区，家长的陪伴，指导和引导意义非常重大。
孩子叛逆一定是有什么不顺心的事儿和对事情感到不满，想试着发泄一下，但作为家长，当我们的孩子表现表现没有使我们满足，不要一味地责怪孩子。也不要显示出自己的分量，也不要总是当着他的面在别人面前说一些他没有自尊的话，这样会伤害他们的自尊。他耍个性，就会呈现出一些异常的表现来维护他的自尊心。要想改变孩子的叛逆，就要以正确的态度和方法教育。孩子犯错，你要对他进行合理的批评和教育，而不是彰显自己的权威，更不要翻旧账。中学生学习压力大，没有什么自由，看我们什么都有，内心感到不公平，再加上绝对服从家长，或者我们没有满足他的意愿，没有按照他的想法去做，必然会导致判逆。
家长一定要给孩子一定的自由空间，该管的要管，但是不是什么事情都要管，有用的没用的都管，别总监视她，越这样越烦。管制的太严格，太较真儿，孩子们心里一定难以承受，孩子是你的，不是你的奴隶，应该适当的给与他鼓励，哪怕一点点的进步也要表扬他。有的孩子就是这样，都进步啦，还得不到赞赏，这样事。会使孩子破罐子破摔，对于孩子的叛逆，不要跟他进行对抗，否则是没有好结果。
如果你和我一样都处在孩子的判逆期而苦恼，希望我们都能以正确的态度和方法教育，多鼓励多表扬，善于发现孩子的优点，让孩子们平稳的渡过。
希望这篇简书能帮助到大家。
