最近在学习PS,一个于我完全陌生的领域。学习几天后，我有以下几个发现或是感觉吧！
1、焦虑。
不知道这种情况是普世的还是就我单独个体现象。本来你就一个傻二郎，什么也不知道。然后听课，第一遍，听的晕晕乎乎，云里雾里的。此时，你心烦意乱。群里突然跳出个精英，而且是另一个年代的，悲剧了。看着讲的清清楚楚的理论知识，操作步骤非常清晰的讲义，自己却没搞明白反而稀里糊涂:不是找不见所要执行的工具，就是理解不了老师讲的清晰明确的知识点，说白了就是听天书。一对比，一着急，焦虑了，而且焦虑还升级了！不学不知道，越学越焦虑！
2、浮躁
不知道这种情况是普世的还是就我单独个体现象？通过这几天的学习我觉得自己特别浮躁。你看当我报完名，老师发过来课程链接后，我没有安安静静坐下来听课，而是心浮气躁地直接暴力行动开始操作了。这一操作，找不见这个窗口，寻不到那个工具，这时候真是最危险的时候。如果心理强大点的，目标明确点的亦或对自己要求不怎么严格的人来说还好，在他们看来结果不重要，重要的是行动，重要的是过程，重要的参与其中，得到的是那份难能可贵的体验和感受。这种人可能会越难越想学。反之，这个时候就是一个风险期，最容易放弃的时候。所以也就理解了学生，为什么一步落下十步难追的事实。
其实，你说这种现象的产生无非就是自己操之过急而略显浮躁，没有静下心来认认真真地听讲。
学习，不论什么时候，一定是要把握好教材，要吃透基础知识，才能持续学习，才能日后精进。
3、认知升级
通过学习这段时间，你会有许多深刻的体验，无论是正面的还是负面的，都会在一定程度上加强你的认知甚至升级，成长就自然发生了。通过这段时间的学习，我觉得有一句话会和我终生告别，那就是:你怎么连这么简单的题也不会？不论对于我自己的孩子还是于我的学生。因为我深刻经历和体会过他们的困境和遭遇。即便孩子连1+1=几都算不对，也是再正常不过的事情。不要对其臆断和妄下评论，更不要对其认知发生偏离。
4、幸福
真够疯狂和奇葩的，通篇了解到你学习的结果不是雾里开花就是水中望月，不是心浮气躁就是焦虑不安，怎还能谈的上幸福呢？
其实，即便是这么不堪的过程经历，你的情感经历了波澜壮阔，跌宕起伏，情感发展了，情感一发展，认知随之就改变了，认知改变了，你的思维就清晰了，思维一清晰，行动就开始了，行动一开始，或多或少的，你就成长了。就比如说，有时候你会因自己学会一个小技能而沾沾自喜，这时候你那清晰聪明的大脑就会发声:不要骄傲，不要肤浅，不要自我感动，而是要持续行动。这样自知之明的你，是不是自己都喜欢？
学习过程，能带来更多有深度的思考。学会思考本来就是一件让人开怀的事情，也是人生需要学习的技能。就比如说，最近我就反复在思考:如何能更有效地学习，才能得到我想要的结果？这种深度就是学习带给你的，你说你学习幸不幸福？
由此，奇粑说俨然是不成立的。
梅花绽放于20180615晨
