5.20 30-24
今天4点多醒了又睡了回笼觉,再醒来来时已经7点多听了祈祷文,真正打坐开始已经快8点了,由于手机电量不足,这次打坐完全没用音乐。静静的倾听:听外界的声音,从房间里听到房间外;听内在的声音,从心脏跳动到脉搏的跳动。同时感受身体的不适,我感觉到肩上部、后背、脊柱的疼和紧,我对身体说对不起、请原谅、我爱你,我看到你了,你辛苦了,对不起让你不舒服了,我会逐渐疗愈我的身体。
我的思维也很活跃,我想到以后当班主任从次感元方面调整班级的布置,发调查问卷了解学生的学习类型,了解家长孩子的需求。
认识乔哥的孩子,和他处好关系,多向他学习解题和专业业务。找机会和李大禹再联系,多和他请教班级管理。与车吃饭和他多学习与家长领导相处的方式,班级管理的经验。