7岁的琳琳是个乖巧的女孩，见人打招呼，有礼貌，比较爱笑，是个乖巧的女孩。
最近几天遇到她发现她蔫了，就连平时快乐地打招呼都打得无精打采漫不经心。
琳琳妈妈使眼色，等孩子离开偷偷告诉我，琳琳因为开学突然变得不开心了。她觉得很奇怪，琳琳作业完成了，而且老师平时对琳琳的评价也不错，不知道怎么回事她居然会有厌学情绪。
为了这事儿琳琳还专门侧面问了琳琳的班主任李老师，琳琳是不是什么作业忘了，或者跟同学吵架了。
老师也发现了琳琳的小情绪，专门和琳琳妈妈交流了琳琳的情况，排除作业和同学矛盾后，听琳琳妈妈说了琳琳假期的情况，才发现其中的原因，琳琳的蔫有可能出在了这方面。
问题可能出现在这儿
要说琳琳厌学的原因，就得从假期说起。
寒假一放，琳琳的父母打算过年带琳琳去南方玩，以此庆祝庆琳琳一年级上学期顺利结束。为了让孩子能安心玩，在父母的督促下，琳琳放假前几天就完成了寒假作业。
全无负担，一家人寒假玩的倒也开心。过完年回来之后，琳琳的小姨又趁机带琳琳在周边玩。
本来计划多玩几个地方，但因为冬天，琳琳早上不想起床，家人心疼小公主，就由着她睡饱再去，导致原计划里，还有几个地方没玩。
既便如此，寒假过得也是相当开心。
琳琳玩的随性，吃的开心，一个假期虽然都在疯玩，依然长了几斤，看起来也长高了不少。
老师听完琳琳妈妈的讲述后，跟她分析，问题可能就在这个假期的安排上。
这句话让琳琳妈妈一头雾水，想来虽然有几个地方因为开学没带孩子去，但是就在周边，平时周末安排一下也就都玩到了。而且这个计划也告诉了琳琳，怎么会导致她蔫了呢？
李老师说，不是孩子的假期不丰富，而是假期安排上出现了小状况。
长假放松一下也是错？
对于一年级的琳琳而言，她现在正处于对自己的日常规划没有什么管理能力的状态。
长假期间，因为毫无负担的疯玩和父母出于心疼孩子，对她的作息也睁一只眼闭一只眼的放纵，导致孩子的生物钟没有了规律。
同时，因为长假一直玩到开学，所以琳琳上一秒还是众星捧月的小公主，随心玩耍，下一刻却要规规矩矩坐在教室里，下课还要复习功课。
虽然琳琳平时很乖巧，但是这么大的变化，她内心有落差也就情有可原了。
长假过后的收心小心机
李老师告诉琳琳妈妈，这几天尽量多陪伴孩子，晚上早些休息，保证孩子的睡眠。
平时多陪孩子看看绘本或者其他儿童读物，让孩子逐渐适应开学的生活就好了。
同时，李老师又建议琳琳妈妈，以后遇到长假，孩子先完成作业之后，也要注意时间安排。
一般长假最后一周不要再安排特别累的游玩项目了。
最好做到这几点：
1.利用这一周的时间，让孩子按照上学的时间调整作息。这样开学的时候，孩子就不会因为生物钟调整不过来，整个人都昏昏沉沉的。
2.可以陪孩子再次复习一下上学期的功课。一个长假，孩子把学习丢诸脑后，自然也需要一个慢慢的回归过程，同时，复习一遍老的只是，也为新学期打下一个良好开始的基础。
3.如果再遇到长假，孩子突击完成一部分作业后，最好建议孩子留下其中一项，并在最后这一周完成，这样即使孩子不喜欢复习，也会为新学期的开始进行一个缓冲。
从琳琳的情况来看，当大假结束，孩子有厌学情绪的时候，作为父母先别着急，可以从家庭、学校、作业这3个大方面找一下原因，有针对地寻找对策，这样家长不会焦虑，孩子也能更快地融入到学校生活中去了。
晨光微晓，俩娃妈，多平台邀约原创作者。喜欢阅读，在育儿和写作中不断成长。投身儿童早期阅读近10年。
