1明确目标：写作之前想想写此文的目的是什么？例如写活动新闻稿，写作的主要目是为了让读者了解活动的参与者、活动内容和取得的成果。明确目标后再着手写就不会漏掉重点。
2读者思维：文章所举的例子是科技型小哥想要让别人理解他要表达的意思，那需采用通俗易懂的语言。同样的，我们想要让领导明白我们要表达的事情也应该专业、有条理。最没有读者思维的当属医生了，他们开的诊断证明、药方几乎没有读者（病人）看得懂，每次护士看着那张方子拿药，我就大写的黑人问号脸。
3头脑风暴：围绕写作目标，先把自己想到的都编辑出来作为备用素材。哪怕写的时候文字不够精炼，但至少有这个角度的思考。接下来汇总整理的时候再判断需不需要这个素材，不需要再一键删除就好。其实就是写作时要从不同角度多思考，不能只局限于一个层面。这样不仅能锻炼我们的思考能力，还能使文章更加丰富。
4组织内容：今天刚学了一个新知识叫做“故事思维”。要讲好一个故事可以从以下几个方面思考
SCQA故事思维：
Situation背景 构建一个稳定的背景
Complication 冲突 扰乱背景
Question 提问 通过提问产生转账
Answer 回答 解决提出的问题
C是核心要素，灵活调整S、Q、A的顺序，也就是一个组织的过程。
如果领导喜欢直来直往，不喜欢兜圈子，那大可省略Q；
标准式SCA
如果想直接进入话题，那就把A放在最前面；
开门见山式：ASC
如果想表达忧虑的情绪，强调变革的重要性，则可以把C放在最前面
突出忧虑式：CSA
如果想突出信心，则可以把Q放在最前面
突出信心式：QSCA
举个例子：
李清照《一剪梅》
花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
这首诗就是典型的标准式。
背景情况S：花，自顾自地飘零；水，自顾自地漂流。一种离别的相思，牵动起两处的闲愁。
发现冲突C：这种相思、这种闲愁，没有办法可以消除。
隐藏的问题Q：具体的表现是怎样的呢？
回答问题A：这相思，这离愁——刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了心头。
至于拟定初稿和修改成稿这是必不可少的两个阶段啦。
对于拟定初稿可以采用快速迭代的方式我之前讲过，另外就是一定要多学习。我的领导是拿到一篇文章两分钟就可以改好的厉害角色，我得努力！
写好文章，任重道远。
