就我做班主任的经历来讲,还没有做过把学生视为空气的事情,我觉得我根本做不到。但也不排除确实有老师把学生视为空气的做法。我在学生贴吧里看到过学生关于"被班主任视为空气"的吐槽,也听外班学生说过此类事情,当然,还听其他班主任说过他们这方面的心得体会。
这就奇怪了!本应该充满温情的师生关系为何会变成无色无味的空气呢?我们先听听部分老师的心声再做议论吧。
1.惹不起,我还躲不起吗?2013年9月14日,江西省抚州市临川二中一位高三班主任在办公室备课时,被其学生割颈杀害。据相关部门通报,学生雷某是因不满老师的严格管理而动杀念。2015年12月4日早上,湖南邵东县发生一起凶杀案,一名高三学生在办公室内持刀将老师杀害,事发时,学生母亲在场。据相关部门通报,龙某(男,18岁)及其母亲李某被班主任滕某喊到办公室谈话,滕某在做其思想工作时被龙某杀害。2017年11月12日,湖南省沅江市第三中学47岁的老师鲍方在办公室遇刺身亡。事后法医告诉他的家人,鲍方共有26处刀伤。刺死他的,正是他教了3年的学生罗某杰,一个从全班二三十名冲到第一名的尖子生。11月13日,罗某杰因涉嫌故意杀人罪被沅江市公安局依法刑事拘留。如果上述三位老师有风险意识,并且缺乏责任感,将这种学生视为空气,那就不会得罪学生,从而规避被杀害的悲剧。
2.对老师的付出熟视无睹,寒心。有一些学生,不管老师对他多好,他都看不到,甚至还充满敌意。我同事就遇到这样的学生,他跟那学生见第一面时,那学生就对他不爽。他以为是他在说话时不经意得罪那个学生了,但他后来发现那个学生对其他老师也不爽。他找学生开诚布公地谈心,那学生就一句话,没原因,就是不爽!我同事当然没有因此视他为空气,但很寒心。他花了很多心血才搞清楚那学生对老师充满敌意的原因:他小学时经常被数学老师留堂,于是他就认为老师不好,最后泛化为所有老师都不好,每个老师都是坏人。我同事说,我巴心巴肝对学生,学生却认为我别有用心,那我何必要拿我的热脸去贴学生的冷屁股呢?晾一边去是对双方最大的尊重!我理解我同事的心情,对他的言论虽不能完全赞同,但反观我自己,假定我遇到类似的学生也未必做到像他这样好。
3.屡教不改,不识好歹,伤心。有些小孩,心思缜密,坏点子甚多。经常犯错误,逮个现行,立马低头认错,态度非常诚恳,口气非常温和,姿态非常低调。一转身,原形毕露,并且还在背后说老师坏话。这种不识好歹的小孩确实令老师伤心,眼不见心不烦,放弃他,让他今后进入社会掉进大坑才是对他最精准的教育!
我说这些并非专为老师说话,而是告诉亲爱的孩子们。老师首先是人!其次才是老师!把老师当圣人要求是不公平的。虽然说老师要遵守职业道德,但人家选择尊重你却不理你并不违反职责道德啊。
那么话说回来,什么样的老师容易把学生当空气呢?
1.性格高冷的老师。有些老师,并不是对学生有什么意见,而是本身性格高冷,不擅长与比自己年龄小的孩子打交道。这类老师做事就认真做事,做完事转身就走了,非常冷,看起来不近人情。其实他们内心非常火热,对学生赤诚一片,就是不愿意表达出来。如果你能主动走近这类老师表达你的尊敬和好感,还有就是有事没事抓住这些老师问题,或者咨询生活上的一些事,老师也是很高兴与你交往的。
2.缺乏责任感的老师。每个行业都有职场大白兔,看起来很温顺,其实就是个混吃等死的家伙。教师这个行业虽说讲的是为人师表,但确实存在混日子的。这类人当然无所谓责任感,也不会把学生当自己的孩子来爱,因此他们上课就来,下课就走。学生的成败得失,喜怒哀乐,与他半毛钱关系都没有。这样的老师很少,确实遇到了,只能说你运气不好。
3.小心眼的老师。有些学生不懂事,被老师批评了,或者请了家长来学校协助教育,于是记恨老师,在背地里说老师坏话,或者在朋友圈,QQ空间发布一些毁坏老师名誉的信息。即便你道歉了,老师也说这事从此翻篇了。心胸开阔的老师说翻篇那就真翻篇了,心眼小的老师嘴上说翻篇,心里未必就翻篇。表面上不动你,但对你冷漠至极,这就是无言的伤害。
4.喜欢记仇的老师。不要以为每个老师都是神,随你怎么伤害他都把你当天使。如果你的行为把老师彻底得罪了,容易记仇的老师就把你拉进黑名单了。你不仅被视为空气,你甚至连空气都比不上。所以你在不了解这个老师的情况下,不要随意冒犯老师。
我相信,作为学生,只要不出现人格障碍、心理问题,以及道德败坏这类情况。都希望与老师和谐相处,都不希望被老师视为空气。那么,怎么做,才不会被老师视为空气呢?
1.不要私下对老师的言行进行负面的价值评判。如果对老师确实有意见,可以直面以陈,也可以私下沟通,可以写信,也可以QQ(微信)留言,总之,一对一跟老师解决问题效果最好,万不可扩大负面影响。
2.不要在大庭广众之下顶撞老师。不是所有的老师都能轻松化解师生冲突产生的矛盾,多数老师在发生师生冲突时,面对学生的大不敬都会恼羞成怒。发生师生冲突时,如果是老师的原因,我觉得作为学生可以采取消极措施来对抗,比如冲出教室离开现场,也可以默坐座位埋头不理,总之,你记住,沉默是金!远离是非之地是福!
3.不要见着老师就躲避。有些学生或许是胆子小,只要看到老师的影子都要躲避,与老师对面相逢也故作不识。既然你对老师都如此冷漠,你也别怪老师视你为空气。
其实吧,关于这个问题我觉得是孩子们想多了。老师的工作,尤其是班主任,就是带着学生好好学习,好好生活,真没必要跟学生置气,跟自己添堵。再说了,老师好歹是成年人,真的犯不着跟学生过不去。即便真的是班主任把你当空气,你不妨反过来想,空气多重要啊!谁缺得了?还有,放养的孩子比圈养的孩子更有创造力哦,所以千万不要怕成为空气。一个真正优秀的人,一定是朝自己开刀!