这段时间有空都在线上培训，因为参加了信息技术骨干教师培训。
参加这个培训的第一个任务就是看视频。这次培训的视频挺好的，这次培训要求我们选三个大题目，我选的第一个是评价量规设计与应用，里面就有问卷星的运用介绍，真好，我正愁不知道怎么用问卷星设计问卷，我的课题需要调查问卷，之前课题开题前是文字版的，光是统计都花了我不少时间，听其他课题组老师说可以用问卷星调查，问卷星很方便，只要把题目设计好，它会自动统计数据，而且很准确。那时我就想试一试，但是一直没有机会运用，这次正好课题马上结题，需要问卷调查，我也想用这先进的问卷星，可是又不知道怎么用，正好这次的培训老师把问卷星的使用方法讲得很详细，我按照老师说的方法去做果然成功了。
我选的第二个是微课程设计与制作，里面有很多微课程设计与制作的方法，老师介绍了微时代的教学设计创意，介绍了翻转课堂与教师知能，还有微课制作妙招等，课程设计挺好的，我也学得很认真，但是一系列的课听完之后我有很大的疑惑，我知道这个微课很好，也教了我们如何设计微课程，但是在录制微课上面只讲解了一些软件，但如何录制呢，如何把这个课设计好呢，或者说多一些微课程设计的优秀案例给我们学习一下。我是觉得这个微课程很好，但是我还是一头雾水，感觉课程讲得还可以具体点。
可能本次培训的目的是让我们了解一些信息技术，让我们感知这些前沿的教学方法助力教学，课程还介绍了office 2013和Office 2003的区别，说实在话，我现在都是用WPS，也习惯了用WPS。对于PowerPoint 2013比较陌生，不过，老师介绍的比较详细感觉挺好的，看来这个PowerPoint 2013也得学习用。不过不是现在已经到了微软2016吗？PowerPoint 2013和微软2016应该都是同一个软件吧，只是不同的系列而已吧。我是不是很孤陋寡闻。
老师还是要多参加培训，这样不至于落伍太多。
