文字，有时并不只是一种符号,一种信息的载体，在那些由文字构成的诗词、歌曲中，他们带来的更像是一种美的体验。
中文之美，并非是那种假大空的东西。这种美不在那这些浮夸的回子里而是贴近人们的生活。例如在《红楼梦》中，那些日常琐事，摩擦碰撞被作者描写的唯妙难肖。那些女子们的生活都充满了诗意。就算员是在《西游记》等虚构的神话故事中，主人公一行人的理念，也有着它们独待的美。而这些美，都是由文字来描写，由文字来传达的。
自古以来，“文”与“武”似乎就是两个对立面。然而，看似相去甚远的两者，其内里却有许多相交之处: 少不读书的项羽在临终时做了一首“力拔山兮气盖世”的好诗词;一代大文豪韩愈在后世苏轼的评价同样有着“勇夺三军之帅”的美誉……甚至至于在刚刚过去东京奥运会中，那一句句被网友关注的“神仙解说”词。它们这太无不展现着中文之美。同时，这也再次证明了，中文之美无处不在！
有言道，我们应有上双发现美的眼睛。在我们身边，似乎总有这样一群人:一看书就犯困，下保课时却比谁都请醒。而这正是他们没有培养对文字之美的欣赏的体现。而这种能力，却是无比重要的，有许多人为了提高分数而刷题，而这样的题海战术一旦久了，人也就逐渐失去了对语言、对文字中美的欣赏与表达。这种能力恰恰是无此重要的，有了这种读取中文之美的能力，我们才能知晓《儒林外史》书中浊世之间清流的可贵，才能感悟出《红楼梦》中独特的生命哲学意味。
中文之美之于中文，一如中文之于我们。《最后一课》中人们来到教室上国语课，在他们脚下的土地即将为别国所占领时，他们想起的，是自己国家的语言。语言文字是一个民族的文化印迹，它对于一个国家的人民来说有着无可比拟的重要性。我们作为中国人，面对生活中无处不在的中文之美，我们应当学会欣赏并将之发扬光大。
高二上入学考试
