绚丽九月 奋力前行
如流水，似清风，就在这缓慢又急速的时间长河中我们已经开学一个多月了。这一个多月的时间真慢啊，对于刚刚走上教师岗位的我来说，每一天都是“煎熬”，什么都不懂，什么都不会，找不准自己的位置，所以每一天对我来说都是难熬的、不知所措的。这一个多月的时间真快啊，虽然我刚刚走上教师岗位，虽然我什么都不懂，但我就像是海绵一样不断吸收着各种教学方法，不断地学习如何与孩子们相处，学习的日子时间总是过的飞快，所以我说这近一个月的日子是丰富多彩的、是令人难忘的。
回想刚开学的日子感触颇多，我们老师是九月二号到校开的会，因为我是新老师，所以在这个新的环境谁都不认识。董校长给我们分了学科还有每个人具体负责的一些工作，当时的我真的是两眼一抹黑——什么也不懂。不过好在有同事的帮助，让我不至于太过慌乱，这是让我今天回想起来都觉得温暖的事。九月三号，我们终于迎来了孩子们，但当我来到教室、来到办公室的时候，我懵了。教室里到处都是电线、垃圾，窗户都是坏的，办公室没有风扇，甚至没有灯，我简直无法想象在如此差的坏境中学生们如何学习，老师们又如何工作呢？好不容易把教室、办公室收拾出来，我们开始了上课。我又遇到了难题，孩子基础差、书写差，而我却束手无策……所以在开学的短短几天里我对自己能否成为一名合格的老师产生了疑惑，甚至怀疑自己当初考老师的决定是否正确……
就这样我一边迷茫一边上着班，这时候董校长给我来答疑解难了，作为一名教了三十多年的老语文教师他教会了我很多，在给孩子们抓基础的同时不忘能力的提高，多读、多写、多练，永远是提高语文成绩的法宝。在我慢慢学习，慢慢适应工作的同时，我也迎来了工作以来的第一个小小挑战——讲课，讲一节常态课，刚刚知道这个消息的时候我是有些紧张的，怕讲不好，怕这怕那，办公室的老师都安慰我，让我放心大胆的讲，平常心对待，就这样经过一晚晚的熬夜，一次次的修改，终于确定了自己的教案。真正讲课的这一天我还是不可避免的紧张了，听课的老师不仅有我们学校的还有中心校的老师，看着那么多前辈我怯场了。但当我看到孩子们的时候我又充满了力量，他们用眼神给我打气，他们用微笑给我加油，于是在我和孩子们的配合下完成了这次讲课，并获得了前辈们的表扬，缺点肯定也是有的，通过这次讲课我找回了自信，改正了自己的缺点。所以实践是让人成长的必经之路。
就这样在不断地学习中，我度过了这开学后的一个多月，写的都是些很琐碎的事情，但我就是在这琐碎中成长的，就是在这琐碎中明白了作为一名光荣的人民教师的不易与坚守。我想通过我的努力成为思想素质高，改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的教师。成为能够适应教育改革和学校发展的学习型教师。成为课堂教学形式多样化，逐步建立个人教学风格的教师。成为学生的良师益友型教师。
总之，在今后我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生。我必将注重自身创新精神与实践能力，把自己的全部知识和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。
