寒冬已至，网课将近两月。眼看开学无期，可总有一些学生泰然自若——不上网课、不交作业。任你千呼万唤、凭你千说万催，依然我行我素，依然稳如泰山。急煞人也！
这不！本周线上升旗时，学生演讲、教师鼓励都以“自律”为题，还有动画视频教育学生生活、学习、作业、交友等方方面面的自律。听了演讲，看了视频，但具体怎样约束自己，才能最大限度的提高网课效率呢？我给孩子们提出了几点具体做法：
1、尽量戴耳机上课。有条件能戴上耳机听课的，尽量戴上耳机，这样才能更专注于课堂，又能有效屏蔽外界干扰。
2、远离不必要的电子设备。关闭或者卸载手机电脑上的聊天娱乐软件，让诱惑离自己远一点，让手机电脑成长为我们学习的工具，而不是我们的玩具。
3、简化学习的桌面。冗杂的桌面容易分散学习的注意力。因此，每次上课前，书桌上只放每节上课的必备品，如笔记本、文具和水杯。其他与学习无关的东西（如零食、水果等)统统放在自己看不见的地方。正所谓“眼不见，心不乱”。
4、养成良好习惯。不要边上课边吃零食。人在吃东西的时候血液都流向胃部了，流向大脑的也就少了。更何况，满脑子吃，还能想着多少学习的事儿呢？
5、学习需要仪式感。八点半的直播课，你八点半再起可还行？大家必须像在学校一样，提前半小时、一小时起床，把学习的东西都收拾好。干万不要在被窝里上网课，不要边上网课边吃饭，更不要在被窝里吃着饭上网课。
6、 主动融入课堂互动。直播课上，老师要是有互动，要想明白了、清楚了来隔空回应一下老师，一来可以有效保证你的脑子在跟着老师走，避免走神。二来也可以活跃网课氛围，调动老师的讲课积极性，增强网课实效。
建议完毕，孩子们纷纷表示能做到，愿意自我约束。线上教学，老师鞭长莫及，提升自己，奋发向前，全靠自律，希望孩子们能说到做到，成就老师将拭目以待，及时鼓励反馈！
