（以“为什么说读书计划是一种懒惰的勤奋”为例）
1.观点：勤奋也得正确的勤奋。大多数事，我们都想得过于简单，不深究就会选用自认为最简单的方法——大概率是错误的方法，以致于无法达到预期效果。比如读书，为什么读了很多书也不见得有多长进？因为有的人仅仅是读，没有深入思考，没有与既有知识关联融汇，自然白读了。
2.启示：a.干一件事先问自己目的是什么？根据目的订计划。b.读书关键是读进去读出来，新旧知识水乳交融。c.问题不同，解决渠道不同，内部与外部，找准突破口。d.量不重要，质才重要。e.原因都出在懒惰上，不想动脑筋就要走弯路。
3.文章的逻辑：指出问题——费力不讨好；举例——减肥失败；引出主题——读书；原因分析——第一序改变；碰巧成功——第二序改变；如何实现——以读书为例——认知迭代。
4.适用情况：死记硬背一个东西就不适用。
5.其它领域能不能用：除了读书，只要是非应激反应类的情况都适用，事情时间跨度越长越适用。
6.其它领域能不能证明：能。比如安慰一个失恋的人，你频频递纸巾给她擦眼泪是达不到效果的，你得说服她认识到失恋是一件美妙的事。
7.补充意见：对关键的如何认知迭代没有展开，我理解也许就是观念升级思维重塑。
8.不同意见：a.标题有问题，不是每个人的读书计划都是不得法的读书计划；b.虚构类作品不能帮人完成认知迭代？错。非虚构类是直奔主题，虚构类是潜藏其中。c.新瓶装旧酒，这其实就是一个干事要讲科学的问题，只不过与晒读书计划这个热点搞在了一起。d.不是所有事，都需要外部打破，有时内部更重要。
