一、教育教学工作
國學教育方面:本學期學習國學經典《道德經》,已經學習到第五十四章,孩子們都可以吟誦出來。
语言教育方面:利用晨间時間和課間活动时间开展分享日常、週末活动,並且排演童話劇《醜小鴨》提高講話能力。日常活动堅持讓孩子們正确运用礼貌用语 ,培养他们的文明礼仪。
艺术教育方面:培养幼儿听音乐创编动作的能力,让幼儿大胆地在集体面前表现自己,同时还培养幼儿的合作精神和集体荣誉感,美术活动进行绘画、手工、泥工等发展幼儿涂、折、撕、剪、捏的技巧,培养幼儿的动手能力以及丰富的想象力、创造力,巩固对色彩的认识和涂色的技巧。
数学方面,學習《45快算》幼儿学会了10以内的序数;不受实物特征影响,正确判断10以内的数量。正确认读10以内阿拉伯数字。能在日常生活中辨别实物的薄厚、宽窄。能認識图形。喜欢利用图形进行拼摆组合、添画。《333》課程4月份上了四節,孩子們的接收能力比較好,在五月份時打算抽多點時間讓孩子玩333。
二、保育工作
四月的天气比較炎熱,这样的天气孩子非常容易出汗,咳嗽。针对这一点,继续抓好卫生保健工作,谨防传染病的发生,定时做好教室、一些日常用品的消毒工作。做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,每天提醒幼儿多喝水,并注意对个别幼儿保健工作,注意好給孩子墊汗巾、換衣服的工作。提醒幼儿洗手时卷好袖子,别弄湿了衣服,督促幼儿饭后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。教育幼儿不玩口水,不挖鼻子,减少幼儿的发病率,教育幼儿要爱护自己的身体。
三、家长工作
家长接送幼儿时间加强與家長的联系,尽量做到家园互动。
四、问题与不足
教育教学不够创新,講課內容應提前一星期做好準備,多點創新內容。如果进一步丰富环境,进行环境创设,丰富教具,采用多种教学方式来进行教学就更好了。以孩子为中心,组织幼儿是声音要轻,幼儿方面,在进餐时,有个别幼儿的卫生、吃飯习惯还需继续培养。