首先要讲的是从幼儿园到大班有三个变化:
1.小学生活:作息时间变化，不能随意迟到了，没有午睡了，暑假就要训练过渡。
2学习内容变化，小学里开设许多课程，有一定的知识达标要求。
3.生活重心变化:以学习文化知识为主，要求孩子勤奋认真完成学习任务。
接下来详细讲讲如何幼小衔接
一:做准备
1、调整作息时间
缩短午睡时间直至不睡，早点上床睡觉
工作日不看电视
认识钟点，掌握时间概念
早饭吃好，午餐不挑食
2、用品挑选不花哨以免分散孩子注意力
书包:大小适中，轻便一些
文具盒:建议用笔袋，尽量简洁实用
铅笔:六角形的HB、不带橡皮头，另一头可贴名字标签
橡皮:无需香味和造型，最好白色绘图橡皮，不用太大
3.直尺:一面带有波浪线，一面有刻度，能放进笔袋
4书套:透明无卡通花纹
5水杯:简单，有盖不易碎，小巧易带，最好能放进书包旁边袋里
6.雨伞:推荐使用无损坏的长柄伞，伞柄上贴好班级姓名学号
3、激发对新校园的向往
平时用语言让孩子觉得当小学生是很自豪很骄傲的事情
多对小学的环境进行美好描述
强调小学可以学很多本领
不要吓唬孩子:上小学就没得玩了;老师很凶……
二、培养孩子的自理能力
学会自己吃饭，鱼虾蟹都会自己吃
学会做值日，会扫地、拖地、倒垃圾
学会整理书包、课桌等，学会如厕
三、培养良好习惯
习惯之一:学会尊重，耐心倾听，抬头，睁大眼，认真倾听，积极互动
小技巧:眼睛要看对方，上身微微前倾投入听
不要急于插话，不打断，即使不感兴趣，要耐心听完
不能边听边想自己的事情
听到批评意见，不要激动，要平静听完，才能澄清辩解
习惯之二:学会面对和承担责任
忘带学习用品，命令家长必须送来
作业错误，责怪家长
源头:家长太过包办，太过宠爱
家长的示弱与放手是家长的教育智慧
头一天晚上睡觉前就孩子准备好自己的所有物品
周一周五必穿校服，校服由孩子自己鼓励
习惯之三:提高效率，不拖拉磨蹭
放学后先做作业，不玩、不看电视。作业早完成，不必等父母下班陪做。
三天打鱼两天晒网，放任自流，忙了不管，管了就骂又打。
习惯之四:爱上阅读
让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。
多讲故事，推荐《朗读手册》学些亲子共度的技巧
提前学习拼音和简单数学，以免孩子在入小学的学习初期就形成挫败感，影响孩子的心里和学习。
