今天是5.12,周五。早上6点不到,床边闹钟未响,但我已睡醒,透过厚实窗帘,天色已亮,也是一个晴朗的天。
妻子已先于我起床后,准备好了今日的早餐一一稀饭、鸭蛋、红烧鱼等。我和妻子一同用餐时发现,这鱼虽放入冰箱内冷冻了两三天,但依然是美味佳肴,应该是农村粗放式塘养的鱼。同时,即开始关注学校行政值班群里信息,一切皆正常,我为今天南大门处早值班的同志点个赞。
用餐后,妻子驾车送我至学校。大约十分钟后,我在南门处下班。到校后,我立即来到四楼办公室,先预备一下上课用材料一一周练4,这练习连做带讲准备用两节课。
今天上午一、二节是3班和1班的课。我提前到3班,周练4已经下发完毕,我提出解题要求。然后,每个学生将课时30放于桌前,我则当场一个个的面对面进行检查。3班结果尚可,比起前一段时间有所进步,只有少数几个同学不达要求,我当面告之问题所在、分析原因,并指导其如何进一步改进?一般是学习方法或习惯,但有一个叫zym的学习态度相当的不好,已是屡教不改的gf了。
第二节课时,大约三十分钟也就检查完毕,尚有十多分钟,则用于批改3班练习,己有几个学生将周练4全部完成,批阅发现他们确实是效率高、答题正确率高。对于此类学生,一般提前发给答案,让其自主订证,还可在"更上一层″中再写一道题,以培养学习能力。但后边学生从来都是关注的重点。
第二节课下,我坐在四楼办公室内批阅作业。忽然,gzr找到我,快看一下电话。我一惊,点开手机,果然未接来电有十余个。我依重要性先后回电,原来是,今天上午,邗江区委ssj来公道镇,届时主要由我等学校负责人陪同考察校园。
我立即来到南门处,公道镇lzz已经到校,与其汇会以后,我们稍了商议了一些细节。上午十点多,在公道镇zsj等陪同下来到公道中学调研。
在校园内,由我等学校领导指引下,区镇领导先后实地考察了九龙池、阮公苑、三碑亭、美术教学中心、扬州画派校园博物馆及图文信息中心。区委副书记施伟等领导对公道中学的学校发展、校园文化、办学特色、硬件建设及办学业绩等方面予以高度肯定。
考察过程中,我等校领导介绍了学校发展概况,近些年,在上级部门领导下和公道镇党委政府支持下,学校以全国文明校园、四星级高中复审为等契机,以评促建,促进学校内涵发展,推进校园硬件建设;学校充分发掘地方文化(以阮元为代表)资源,打造公中特色校园文化;学校以江苏省中小学品格提升工程“学礼立身”、江苏省艺术教育特色学校等建设为依托,不断彰显“德美”办学特色,取得了一系列突出的办学业绩。
在学校美术教学中心等处,学校艺教处wzr等介绍学校艺术教育规模,近年来,学校秉承“一切为了生命的幸福成长”办学理念,让每一个有志于艺术(美术、音乐)专业的学生,搭建适合其学习的平台。她还介绍了,公中“点面结合”的艺术教育特色,以及办学模式及突出业绩——竖起了扬州市高中艺术教育的一面旗帜。
区委副书记施伟指出,办好高中学校也是地方党委政府的一项重要职责,在公道镇有一所办学质量高的高中,是公道镇乃至邗江区高中学子的幸福。学校办学特色鲜明,校园文化富有特色;校园硬件建设先进,校园环境优雅而美丽,是高中学子读书求学的好地方。他期望,地方党委政府要进一步关心、支持学校发展,更好的为学校发展排忧解难,促进学校可持续、高品质发展。
我回到五楼办公室内,立即将下午去区局的学习活动安排好。我立即找到教务处lls,点开市智慧学堂,参加今天上午的关于实验安全的市视频培训。
我一边听,一边开始查看zj发给我的关于yq的相关信息,细致阅看后汇总,上传至学校工作群中,据方案七随即上传了两个重要提醒,并发给学校yq防控各小组负责人,要求遵照执行!为了确保落实到位,我要zj老师一一电话通知。
中午,我来到食堂一楼陪餐。用餐时,拍照片上传至群中。用餐完毕,在fzr陪同下,先关切询问学生用餐情况。又在bzr、fzr陪同下,由楼层组长带队,主要巡查了学生食堂切配间、操作间等,当场发现了若干问题。由fzr和bzr当场找到责任人,立即予以改正。
然后,我及fzr、lzr等戴上行政值班牌,从学校南大门起,按预定的路线巡查校园主要设施没备。按学校要求,我们每到一处的关键节点,都要先查看,再拍照上传,以免工作效率低、无实质监督。
巡查结束后,我来到五楼办公室,就今天上午的ssj来校调研编辑了一段文字,又挑选了三张照片,一并上传至学校工作群里。
下午1点20多,我与三位老师在南大门处一同乘车至开会地点一一邗中专,会议厅内已近坐满了人。会议如期召开,由区局fjz主持。第一阶段介绍有关工作并宣读新一届Ⅹz班人员名单等。第二阶段,由区局djz作jz第一课《遇见美好,成就幸福》,他以hs学校文化建设方案为例,阐明了幸福教育的愿景、实践支撑及保障等,既有思想的高度,又有理念的深度;既有情感的温度,又有实践的力度;既有对时间的把控恰到好处,也有与会者的共鸣,在现场引起了现场阵阵雷鸣般掌声。
会议结束后,我们五人匆匆赶回学校。但因时间太紧,去食堂也来不及,故在外吃了点晚餐。
用餐后,我去办公室。先与zj通电话,要其按某格式抓紧制作学校关于yq信息的上报,特别提醍了上报信息的判定依据,以免乱报。待其制作完成后,我确认后上传至各工作群里,要求各小组负责人立即转发,督促符合条件的师生员工及时上报。
同时,我发出紧急通知:请学校疫情防控小组的各位负责人密切关注学校相关疫情的状况,各防控小组的8位领导同志迅速将以上填写要求上传到相关群中,并要zj督促到位。
接下来,我用心的完成上午ssj来校调研学校的新闻,共计7百字,但较难写。因近期学校面临招生宣传,故在其中突出学校校园文化、环境及成绩,特别是学校是有志青年读书求学的好地方。完成后,我精心挑选了三张照片,一并发给lxz及有关负责人,请其审阅。
晚上7点半,我来到四楼办公室,抓紧批阅周练4。从结果看,的确是3班好得多,只有个位数学生不达要求。我则记录下来,上课时当场指出问题并提出要求。先让同学们再做十分钟,以尽可能完成练习。评讲时,结合批阅情况,有侧重点的进行点拔、引导、强调,突出分析问题方法的指导。