今天写这标题，会有应景之嫌。但心是真的，今日为师怎敢忘记昨日恩师！从某种程度上说，一个孩子的命运确实掌握在老师手中！遇良师，今生有幸！这种感觉唯有到了中年之后，方有更深刻的体会。
过节了，我不想矫情，只想静静地敲几行字去回忆少年的自己与老师的一些往事。
（一）尿湿的床单
小学四年级时，妈生病住进了城里的医院，一下子家里乱了套，我成了爹与哥姐顾不上的尾巴。想起晚上黑咕隆咚的家里只有我和三哥四哥守着昏暗的灯光剥蓖麻、糊纸筒，我就把妈想得心疼。估计是自己的恐惧或者恍惚的神思被班主任孙老师发现了，几天后老师就让我和她的两个孩子一起住在了学校给她的宿舍里。
也许当晚过于紧张，我竟然尿床了！半夜起来发现后，我害臊得一个翻身都不敢，愣是原窝没动熬到了天亮。深秋季节，床单岂是能用我弱小的体温可暖干的？早起的老师过来整理床铺时还是发现了“地图”，我站在床沿早已囧成一棵树桩，在冷冷的秋晨里发抖，脑子一片空白，不知如何是好。
后来也不知道自己咋跑出去的，也没记住老师当时说了啥，那片刻无法脑补，但肯定地说，孙老师没有批评我一句，更无半句埋怨！后来又连续住了几天，我跟老师的孩子一起作业，一起吃饭，一起接受老师辅导，老师还送了我新作业本和钢笔。
从那以后，我梦里的孙老师经常出现在这样的画面中：她穿着蓝白花的夹袄，扎着两根贴耳的小辫，向着晨光或者夕阳，站在一扇大门前。她的四周沐浴着温柔的光，她的背影是那么美！尽管她只是背对着我静静地站着，但我分明能看见她圆润的脸庞，听见她银铃般的笑声和朗朗的讲课声。
原来，老师在我的心里已经矗立成了一尊菩萨，她身上散发着菩萨般的光芒。若干年后，当我看到“教育当以慈悲为怀”这句话时，我也终于读懂了我梦里的孙老师！
（二）一支柴胡
上了中学，我的身体因为长期营养不良经常闹意见。感冒，偏头疼稍不慎就会发作。后来出现驼背，就是因为那个时候感冒头疼，上课经常爬桌子的缘故。
有病不是不治，而且姊妹多爹妈对头疼脑热之类的病根本无暇关注，也从没当回事，就靠时间自愈。但老师却没有放下，班主任高老师一直代替爹妈尽义务，给我看病买药，督促按时服用。我知道世上还有“柴胡”这个药就是从初一时高老师带我去学校附近诊所打针时记住的。
还有，我吃到的第一个纯麦面馒头也是高老师从教工灶上买给我的，而且老师把它放在取暖炉上烤得又脆香又柔软。那个馒头咀嚼和吞咽的感受，我至今都记得，那恐怕是世界上最美妙的滋味吧！
前几年教师节，我去看高老师。在地下停车场远远看见他去扔垃圾。他老了，真的老了！成了一个干瘦的老头，我喊他他竟然未认出我。我有些难过！不是因为老师忘记了我的模样，而是体貌圆润的我，远不在老师的预想里。但说了两句话，老师便一口报出我的名字，看着我激动得直说，咋能是你呢！那个时候多瘦呀，多可怜的样子呢！
（三）一根白粉笔头
想起物理老师闫向颂，我就记起他四个兜的蓝色中山装，记起他削瘦冷峻的脸，记起他讲的电圈NS极，记起他画的动滑轮定滑轮……最让我不能忘的，是他的白色粉笔头。
闫老师的板书习惯很有趣。在黑板上半部分书写，潇洒流畅，好似战场指挥官在地图上一挥一舞间纵横捭阖，令人着迷；黑板上半部分写满，到了下半部分他从不用弯腰，而是用粉笔“戳字”。我坐在后排，经常感觉他的动作像是在用菜刀剁肉，好生有趣。
闫老师板书时，后脑勺是长着眼睛的。至少我当时是这么认为的。因为他经常会在板书一个间隙，倏然折断一根粉笔，直愣愣、不偏不倚地扔向趁他板书时东张西望、交头接耳的同学脸蛋上。那个挨了粉笔枪子的同学还在捂着脸不知所措时，闫老师却已经继续镇定讲课，似乎一切未曾发生。
你调皮你受伤，想耽误别人时间——没门！闫老师就是这么个人，从来用粉笔头说话，极少用话语跟你沟通。但同学们就是服！心服口服！我哥姐都是他的学生，至今依旧如我一般，尊敬可爱的闫老师！
眼神关系，不能继续几段了。其实在我成长的路上，恩师不仅仅这几位。他们，总是在你困顿与迷茫处，适时点化。也总会在你对当前工作有几分抱怨时，让你看到更多人性的光辉——善良、执着、宽容！
