妹妹在看居里夫人自传，给我分享，于是我也看起来。

      看到居里夫人和丈夫在艰苦的环境下工作，沉浸在之中，当然是苦的，过程无比艰辛，但因为陪伴，因为有共同的目标，生活和工作的目标都是相同的，也就是三观一致，可以共进共退。这是多么美好的事情。在很年轻的时候就知道自己感兴趣的方向并为之奋斗，在很年轻的时候就知道人生方向然后专注的去做，沉浸之中，以苦为乐，这是多么宝贵的事，取得了巨大的成就仿佛也是顺理成章。

       但居里夫人为此还是付出代价。最后她是得白血病死的。也就是说，射线是有放射性的，只是当日人们对此了解甚少，即使发现它的居里夫人，也是只看到镭的治疗的好的方面，没有看到致癌性。

      现在我读她的生平，看到她死于白血病，想到目前对射线的认识，现在的人们已经知道要去做防护，要去休息，要去远离。

       所以人的认识水平是在不停的上升的，对事物的认识是渐渐的达到全面了解的。

      但是，我确认，如果再有一次这样的机会让她重新选择，她还是如此，正如她把发现的射线及提取方式无私的公布一样，她是理想主义者，无私奉献，爱国爱全人类已经深入到骨髓中，还有，为科学为自己所喜爱的东西奉献自己的生命，那种在过程中的收获喜悦那种巨大的欢乐，是任何事物也换不了的，这种精神时刻，就是我们现在所说的心流状态！只不过，每日她都有心流状态，而我们现代人，科技更发达，娱乐更多，更能看到广阔的世界，但我们沉浸在一件事中全心专注的时刻却越来越少，所以专注力真的是一个人最稀缺的资源！昨日我没有看微信，专注读书，读居里夫人，知道我自己的不足在哪。所以读书明智明事理明不足明方向明心智！

       对教育，居里夫人有自己的看法。对自己的孩子 ，和亲朋好友一起携手自己教孩子各种科学知识。她认为学校的教育束缚孩子的天性，认为学校的教育条条框框太多，不利于孩子智力的发展。丈夫的经历也是如此。如果是在学校受教育，丈夫皮埃尔`居里肯定是愚钝的孩子，不会是好学生，因为他喜欢幻想，喜欢沉迷在一种事物当中去追根究底，不会跟上学校教育的一刀切的现状。

        所以由此看到，学校教育并非是每个人收益。学校教育在国外在好多年以前就有人对此反思过并且真正去远离过。无论是自己的两个女儿，还是自己的丈夫，都是十几岁之后才进入学校开始正规的教育。

      我也有这样的困惑，但我没有勇气去实践，只好让自己的孩子去痛苦的适应，终于，适应了，也终于，没有了孩子独创的一些特质了。我经常在想，很多孩子都是非常有灵性的，包括我自己，儿子，外甥大成，但进入学校之后，这种灵性就渐渐消失，我重拾这种灵性，是在从学校毕业之后的好多年。所以，集体化的生活和教育，就是会让人失去属于自己的独特的生命特质，让我们自己远离神性。而神性，存在于每个人基因当中心智当中，在渐渐成长的过程中，大人自己的无知还有对自己力量的认识不足才会对孩子横加干涉，才会对孩子展露的神性视而不见。重新找寻，重新听从内在的声音，重新回归神性，是一个很漫长的过程，有的人很幸运会在有生之年找到，有的人就彻底迷失了。

      乡间生活是居里夫人夫妻都非常喜欢的。两个人童年的生活中，都从乡间生活真正得到快乐真正的在自己成长过程中收益，所以夫妻两人在女儿的成长过程中也非常重视。长时间的漫步于山谷丛林中，和孩子，有时候是自己，观察自然中的种种动植物，沉浸之中去研究，从中得到非常的乐趣。卡尔威特的教育中提到，卡尔威特的父亲也是如此。在乡间，处处都是宝藏，可以为孩子讲授很多动植物，地理，风俗人情。但皮埃尔夫妇是在乡间漫步的过程中讨论自己的工作，自己提取的新物质的种种，夫妻两人说不完的话，在谈话的碰撞中，思维火花展现，两颗心更近，更相互钦佩爱护，这是生命的美好时刻，是灵性时刻，是成长滋养时刻，是黄金时刻。而这些，是大自然启发和给予的。所以自然当中蕴藏的智慧，不仅仅是自然之美，更重要的是，让人类回归到之中看到自己的本身的智慧和美。

     而我，近期渐渐认识到这种漫步闲聊的宝贵和美好。在陪伴父母亲和儿子先生的过程中，这种彻底的长时间的散步不仅仅是对健康的益处，更是让家人之间更相互爱护相互把心中话说出来的绝好时刻。甚至我还想，如果一个人真的有心理问题，就和家人和喜欢的人一起去长时间的漫步田野丛林之间。这是家庭的粘合时刻，是增加生活幸福感的非常好的方法。我看很多国外的影视剧中，看《傲慢与偏见 》中女主人公在丛林中漫步的画面，《幽谷百合 》中，男女主人公在乡间散步，互相各抒己见互生爱意， 如今还在脑海中深刻的记忆。如果是一个人的漫步，更利于思考，正如皮埃尔居里所做的。在国外，在久远的时刻，在小说里，在现实中，漫步大自然，汲取自然灵气，同自然融为一体，就是一个自然人的自然时刻。

      让我们也从此刻起，去漫步自然之中，去感受自然中蕴藏的美好。