你可想过学习成绩差并不是一无是处，你可想过心不在课本的孩子到底把时间精力花在哪里了？李白说：“天生我才必有用，千金散尽还复来”，每个人存在就有他的价值，不能以成绩论英雄成败。
自从开展每周五的读书分享，在普通班里发现了许许多多令人惊喜的苗子。有绘画，有音乐，有IT，有文学，有的为了一次上台，认真查找资料，反复练习。在他们身上，有的是值得大人学习的地方，为着一件事去努力去奋斗。而我们常常存着畏难的心理，知难而退。很是感激孩子们愿意上台，愿意去突破自己，迈出第一步。很多同学从一开始的犹豫不定到现在是抽到上就上的洒脱，看在眼里的我无不感叹这些娃儿比当年的自己可优秀得多。
我们的周五课堂是最热闹的，因为掌声不断，因为课堂里有新鲜血液的注入。孩子的朝气与活力在周五是最感染人的，我深深地喜欢这样的他们。有想法有个性还有礼貌，掌声已经慢慢浸润着课堂，孩子在每一个同学上台前有掌声，结束时，甚至是同学卡壳，或精彩处都会用掌声给以热烈的回应与鼓舞。
文会同学今日跟大家分享人工智能，还配上了ppt，另有自己剪辑的视频，自己的笔记本上更是一页两页地标注着，看着台上展示的他无不佩服，为了这次上台，花费的心血大家是有目共睹的，虽然紧张但还是努力跟同学们传递清晰的内容，加之视频的趣味性，连作为老师的我都感到收获满满。诚然人工智能在课本上没有，但在生活可大有接触啊。这个孩子的视角格局是很大的，平时不怎么说话，但据同学反映他是个安静，生活有规律，做事比较踏实的人，我说这是成功的标配。不管怎样，坚持走下去他会看到破茧成蝶的自己。
当然，台下同学认认真真听着，憧憬着未来的智能和便捷，也在忧心自己的工作前途。哈哈这相当于给每个同学都打了一针，现在不努力，不够聪明那就别偷懒。时间会给你答案，一定条件下付出还是会跟回报成正比的。
张敏同学的上台，稍有压力。因为前面的文会实在光芒四射。但他仍然可以淡定上场，淡定的姿态和稍有磁性的声音征服了台下的听众，分享的内容是和高中生很切合的主题，带稿上，淡定念。我隐隐约约可以感觉他在极力地控制自己的紧张，呈现在大家面前的是一个稳重的分享者。这是多大的自控力，而这股力量是人生极为艰难的修炼，他做到了。
在14班，周五也是大家最嗨的一天。越分享越精彩。到上个星期已经要求由一周两个名额改为三个名额。在这个班，给我最明显的感觉是：他们氛围比较轻松活跃。上台的同学是比较乐意的，实实在在是想通过上台分享突破自己。
《穆斯林的葬礼》分享，进步空间大。秉着上台就成功的原则，我们共同找出解决的办法。刚好这部小说自己也看过，便指导了如何分享一部作品，从最打动你的章节或情节入手。把你的感悟传递出来，做到详略得当。让听众感兴趣并愿意去读，你的分享就成功了。
马文慧同学分享的是汉服。台风很好，吐字清晰，语速适中。内容也是满满的干货。汉服，和服还有韩服的区别也能从历史的角度去说清他们的区别。并且配上自己的手势动作，让听众收获满满。她的结语让人惊喜，上升到文化层次。这是个有想法的女生，知道自己喜欢什么，愿意做什么。刚好这个课堂，满足得了需要。
唐莉君同学分享郭敬明的《悲伤逆流成河》，瘦高个，声音也瘦。刚好我们这个台就是专治这种细的。清楚知道自己的症结所在，是嘴型不够放松，结合自己的经历告诉她，练下声，活动嘴巴周边的肌肉，会很快好起来。或者可以找喜马拉雅fm帮忙，里面有徐洁老师的练声技巧。
周五是拉近我们距离的一天，越接触越发现每个孩子都有自己的闪光点。真是“天生我材必有用”。
