小时候，其他人都以为我很喜欢读书和学习。但自己知道，我并没有发自内心的热爱他们，对我来说，那更像是一种差事和责任，为了应付父母而已，不让他们难过，因为中国的父母几乎都希望自己的孩子学习成绩好（希望我父母不要看到这段）。同时也为了让自己过得不那么难受（现在还记得我的同桌被老师打得钻桌子的情景，现在应该没有体罚了），被表扬的感觉也是很好的。为此有时候也是挺拼的，但那都是外在的假象。而真正开心的事，大多还是与其他的小伙伴一起玩出来的。至今我还乐于分享那时和其他小伙伴一起去钓鱼的事。玩的开心的事还有很多很多，也非常喜欢，但大多只持续一段时间而已，过不了多久，认识了不同的小伙伴，或者又流行什么其他的东西了，就不玩之前玩的东西了。现在看来，虽高兴，也喜欢，但那也不叫热爱。这样看来，我过了一个很悲催的童年。

我特别羡慕现在的小孩子，父母都很注重培养他们的兴趣爱好，不惜一切代价，也要让自己的孩子在各方面都得到优质培养。我父母当时可不管这些，他们也管不上啊（没条件）。从小引导，努力培养，最后年纪轻轻就成为大师，大多家长都是这样想，这样做的。丁俊晖就是一个典型例子。可以想象现在的孩子多么的幸运，处于这么好的一个时代。你看，在网络上，随处可见某某热爱这个，热爱那个。博客，微博，微信，论坛等地方无处不是。来面试的帅哥美女，不假思索就能说出两个自己热爱的东西，想必是从小就培养了，真是羡慕死我了。我可是在上了大学之后，才发现了自己热爱的东西，至今还懊恼发现的时间太晚了，要是在上大学之前就发现，那可多好啊。

我的热爱之路，过程比较曲折，在我大二上学期的时候，有一门计算机网络的课程，这只是一个介绍网络基础知识的课程，因为我们的专业并不是计算机相关专业。由一位刚任教没多久的年轻老师给我们上课。虽然人长的挺帅气的，但上的怎么样，不好说，大家都懂的。奇怪的是我喜欢上了计算机网络（不是因为老师帅，我的取向是正常的）。那时候网络并不像现在这么发达，我们用的只是Windows 98，但我感觉到了网络的神奇之处（怎么有点一见钟情的意味），把大部分时间都花在学习网络通信的基本原理及实现，以至于把当时图书馆几乎所有计算机网络的书籍都看了一遍，其中的强大智慧像一个黑洞一样，直接把我吸进去了，至今还没有爬出去（上瘾了的感觉）。网络对当时的我来说，就像一个通往未来的门，希望自己能跟上它，很向往的感觉（暴露自己的弱点了）。

对，就是感觉，热爱就是那样的一种感觉：不在乎别人对他是什么感觉，哪怕都反对，你还是热爱着它。我学习计算机相关知识的时间，远超过了学习本专业知识的时间（为了考试拿学分，也得花点时间，大家都懂的）。为此，我的轨迹同其他同班同学的都不一样，迄今为止，也只有我一个人在这个领域继续奋斗。热爱并不会随着时间的流逝，年龄的增长而减淡，它能给你带来欢乐，带来激情，带来梦想，并最终实现他们。总之，它能给你带来一个美好的未来，我是这样理解的。

看起来一切都很美，但现实总是会一次次打破你的美梦。我想说的是：热爱还必须是能经受得住考验的，热爱是需要付出代价的。历史上有太多太多案例，以我为例，上学那会，网络分享并不像现在这样发达，也没有现在这么多的培训机构，再加上学校处于远离大城市的优美山谷（不是硅谷），为了能学到计算机相关知识，进行了为期2年的一个学习计划。自己的课表上除了本专业课程之外，还有计算机专业课程，在上了本专业课程后（自己从小就被培养成一个乖乖孩子，不怎么逃课），经常一个人跑到计算机专业的教室里去旁听各门计算机专业课程，虽然他们班的学生和老师都熟知我，但那还是一个人在战斗。别人在外面踏青的时候，你在教室里面学习；别人在外面游泳的时候，你在教室里面学习；别人在外面卿卿我我的时候；你还在教室里面学习。。。这是很真实的写照。要想得到，必然付出。为了得到更好的学习资源，我决定考研，跨专业跨学校。因为地理位置的关系，更多是因为没有经济基础，只能靠自己，没有报任何一个考研辅导班，早6点到晚11点都在图书馆学习。庆幸的是我一次成功了，一起考上的还有很多，但我付出了多少，恐怕只有我自己知道，我为自己而感动，我又可以继续学习自己热爱的东西了。虽然每一个追求热爱的人的情况不一样，但肯定都付出了一些其他人没有付出的东西，且大多是孤独的，因为我发现真正找到自己热爱的人并不多，而一直坚持着，并为之而努力奋斗的人就更少了。

时至今日，我感觉自己是幸运的，虽然上天没有给我一个具有良好经济基础的家庭，但给了一直支持我的父母；虽然学校地处偏远，但给了我能静下心学习的环境；还有旁听这样的廉价学习方式，学校的图书馆也是一个很大的免费资源，我很喜欢它，虽然很久才会进购新的计算机书籍，但已经很满足了。相对而言，现在的物质条件比以前好太多了，如果热爱，请坚持！少找借口，多行动，你不是一个人在战斗！

未完待续，参见下一篇: 激情，因热爱而生