一、诵读规画系列
二、行动:
1.表达:夏令营老师要求家长给自己至爱的宝贝写一封信，我给孩子播下感恩的种子。
亲爱的宝贝:
感谢你一直以来对我们的陪伴，感谢你给我们的深深的爱，感谢你让我们看到你的勇气和勤奋，感谢你让我们看到你的能屈能伸和积极向上，感谢你让我们看到你的坚强和每天突破自己，感谢你的善良纯真和对生命的热爱，感谢你让我们学习和提升自己，感谢你选择我们做你的父母，感谢你接纳爸爸妈妈的不完美，感谢你创造的奇迹。无论何时何地，爸爸妈妈都用心陪伴你，我们永远爱你。
2.聆听:先生的发小家孩子在华兵同上初三，成绩优秀。路遇和我沟通，这孩子有同学在兵一，一同学习进步。这正是我们的区别，我儿子交的是玩伴。在学习的环境中走下坡路，自信心会倍受打击，孤独地行走，我现在能感受他的痛苦了。
3.看见:当我有事时，哥哥也一样能把妈妈照顾得很好，生活是磨炼人的最好砺石。
