王杨读小学五年级时，班主任老师换成了一个姓叶的男老师。
那时，单位正在推行下岗分流，减员增效政策，许多职工忧心忡忡，整天四处游动，不知道该如何选择自己的未来。
国宝在程潮西风井上班，偶尔回家，议论的也是自己的去留问题。
那些天里，我整天像只无头苍蝇一样，为找谁去办理相关的病历资料而焦头烂额，茶饭不思。
国宝在野外上班，他没时间也没能力为我帮上一点忙。而我也不想为此事欠别人的人情，思来想去，就只能找人用钱买病历了。
杨杨每天放学回家后，看到我心神不宁，吃饭无味，他总怕弄出声音影响我的情绪，眼神也是跟着我的身子移动。
我知道他也很急，很想为我分担什么，但他还是个孩子，我不能把这种压力让他分担。所以，那些日子里，我总是早出晚归打听消息，想独自处理好这件事情。
有一天，杨杨突然劝我说：“妈妈，你找人帮忙，一定要找同时能开两把锁的人。”
我不明白他话里的意思，问：“为什么？”
“譬如说，到我们家来，这把钥匙既能开防盗门，也能开木门，但只要花开一道门的钱就行了。”
我像呆了一样，瞪着他，半天说不出话来，眼睛却慢慢湿润了。一个读小学五年级的孩子，在妈妈最无助的时候，能够说出如此深奥的话来，让我吃惊的同时，也感到莫大的安慰。
那天晚上，杨杨通知我参加了学校的家长会。
因为，当天被借调到公司劳资科整理有关申请办理居家休息的职工档案，时间紧，大家都没有回家吃晚饭。我是从办公室直接赶去教室的。
刚找到最后一个座位坐下，站在讲台上的叶老师突然说：“王杨的家长站起来！”
我不知发生了什么事，颤颤微微站了起来，心里七上八下，坐在前面的家长一齐返脑望着我，老师却像领袖一样，挥了下手，“好，散会后你留下来。”
这次家长会主要是针对孩子已经进入小学高年级，家长们要配合老师抓好孩子的学习。老师说：“学校安排我现在来带这个班，听说这个班是这个年级最乱的一个班，但我观察了一段时间后，发现这个班里的聪明孩子有不少，所以，你们做家长的也要和我一样有信心，好好配合我，让孩子养成良好的学习习惯，争取考上初中重点班。”
叶老师说话言辞简短，但给人自负的感觉。
家长会散后，许多家长围着叶老师，询问自己孩子在学校的表现情况，我也挤过去，喊了声：“叶老师，我是王杨的妈妈。”
叶老师抬起头来，冲口就说：“听说你是矿建的一支笔，很会写文章，但你对孩子的教育我就不敢恭唯了。”
我的脸一下子变得燥热起来，当着众多家长的面，张口结舌，嗫嚅着说了句：“请叶老师多多关照王杨！”
老师说：“你明天到我办公室来一趟。”
第二天上午，我抽空去了叶老师的办公室，他很神气地告诉我：“我让王杨当班长了，这孩子很有发展前途，你好好配合我半年，将来他一定会考上大学的，你要相信我！”
我问：“怎么个配合法？”
他说：“他当班长你都不知道，证明你平时没怎么把心思放在他身上。”
我说：“叶老师，王杨小学一年级起就是这个班的班长，但到三年级时，老师说要锻炼一下别的孩子，让他下来了。这段时间我在忙公司职工居家休息的事，昨晚去开家长会时，还没吃饭呢。你放心，我一定会好好配合你，谁不希望自己的孩子出息呢？”
叶老师几次张口想打断我的话，但被我快速的申辩堵回去了。最后，他说：“其实，也不需要你做什么，只要你有空多来学校，多和我沟通就是了，我保证他会考上大学的。”
从这以后，我每隔一段时间，便去叶老师办公室一趟，了解杨杨在学校的学习状况。
叶老师是个善于言谈，有思想、有魄力的年轻老师，但他的傲气和霸气也会在这些言辞中悄悄传导给你。
我想，杨杨是我一手带大，肯定受我的影响要多些，很多时候，我是个在外忍辱负重，性格柔和，在家脾气爆燥，性格刚烈的人，这种性格让我感觉很累。我不愿孩子像我一样活得太累。可是，我的言行，我所做的一切，孩子都看在了眼里，并深深影响了他。但愿叶老师的霸气能影响他。
