心理咨询与心理成长专修学院
第一次案例督导的收获与思考
9月5日是2020 级心理咨询与心理成长专修学院的第一次督导课,周治琼院长亲自督导了杨丽琼和贾小梅,双师学院的两位院长来串门,并分别带来了精彩的演讲,从院长的督导和同学们的讨论中,从双师两位院长的演讲中我的收获非常多,总结如下
第一、开展督导工作,首先要有设置。大家需要认真聆听,用心思考,不评论、不攻击,不过度揣测、不把别人的故事带出去。有了一个安全的设置,大家才会敞开心扉分享自己的故事。设置是为了更好地敞开。
第二、杨丽琼同学分享的为朋友母女做调解的案例,让我澄清了一个困惑,接个案咨询,按照伦理原则,不给熟人做咨询。治琼院长在听取了杨丽琼同学的分享后首先提问:你在这个过程中扮演的是什么角色?是专业咨询师,调解员还是朋友?这既是引导杨丽琼思考的问题,也是启发我们大家共同探讨的话题。经过大家热烈的讨论,治琼院长的循循引导,我明确了给熟人做咨询,一定要避免身份角色重叠,避免陷入其中困住自己,需要咨询师从熟人关系里抽离出来,澄清自己的角色,给自己正确定位,保持中立原则,也是可以很好的做咨询的。
第三,贾小梅同学的上麦紧张问题,带给我一些思考,为什么我们会特别关注自己的内在不完美的地方?是不是感觉越关注越挫败?我们要学会接纳自己的不完美与问题同在,问题本身不是问题,我们对待问题的态度才是最关键的,当我们内心里不纠结、不自责,我们就往前成长了一大步。
第四、晓洁院长的串门,让我看到了咨询师应该具备的最基本的功夫――内外兼修,对内接纳,对外利他,经常觉察自己,内心就会越来越通透!
第五,肇泽院长的分享既让我跟他学会了利用关键句、关键词梳理成长经历的做法,也让我看到了一个丰富的充满故事的年轻院长形象,每个人的成长都有无数的故事组成,我们要善于从自己的故事中总结亮点。
第六、接个案咨询,既要有敢于尝试的勇气,更要不断的学习、积累,大量的阅读相关书籍,学习更多的专门知识,提升自己的咨询功夫。丽琼同学提出的问题,经过治琼院长的督导和同学们的讨论,层层剥洋葱式的探讨,我更加清晰的看到了问题的根源、家庭关系的重要性,亲子矛盾的背后,一定会有更深层的原因,缺位的爸爸、焦虑的妈妈,才导致了更加叛逆的孩子。我们要善于发现问题背后的本质,孩子表面的对抗正是内心纠结脆弱的体现,表面是孩子的问题,实则是家庭关系、家庭结构的问题。我们首先要有勇气面对自己的问题,重建正确的家庭结构、修复亲密关系,尊重孩子的需要,才能真正改善亲子关系,达成我们想要的目的。通过分析更加让我们清晰的看到了父母成长的重要性!
第七,我太佩服治琼院长的智慧了 ,抓问题稳、准、狠,一针见血,直抵要害。我要紧紧跟随志琼院长,努力学习,认真揣摩,真正的提升才刚刚开始,加油!